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101.
陈增运  孙树安 《国防》2016,(2):24-26
推进军民融合深度发展战略既是兴国之举,也是强军之策。新形势下,预备役建设必须牢固树立国家意识和全局观念,紧紧围绕实现富国强兵相统一,以突出重点带全局的科学思维贯彻落实推进军民融合深度发展战略。要加强党管武装,推进预备役领导体制深度融合;要改革力量编组,推进预备役组织体系深度融合;要统筹军地资源,推进预备役教育训练深度融合;要完善政策法规,推进预备役保障模式深度融合。  相似文献   
102.
李长城 《国防》2016,(2):29-30
分片训练是当前克服县域军事机关组训人员少、参训民兵多之矛盾,以及锻炼提高基层单位组训能力的一个有效办法,必须抓实抓好。要坚持以任务为牵引,精心筹划,科学编组,统分结合,有效解决编训不一致的问题;以务实为原则,合理确定训练内容、时机和组训方式,有效解决训练效益不高的问题;以落实为根本,科学制定措施,形成配套监控机制,有效解决训练落实不到位的问题;以需求为主导,理顺渠道,强化完善军地保障体系,有效解决训练保障难的问题。  相似文献   
103.
11月1日,武警部队《人民武装警察法》学习辅导研讨会在武警工程学院召开。武警学院科研部部长董希琳、边防系主任李佑标参加了此次会议。  相似文献   
104.
清水河,河北省张家口人的"母亲河"。位于清水河畔的桥东区,一向有着爱国拥军的优良传统。2004年,张常喜担任桥东区委书记、区人武部党委第一书记后,继承传统,带领区委"一班人",谱写了一曲"拥军兴武"的颂歌。  相似文献   
105.
"天福山,我们从这里走来!"这是今天中国人民解放军66267、73111、75100等部队官兵引以为豪、发自肺腑的铿锵之音.这些部队亲切地把胶东称为自己的"老家",把天福山称作部队的"根".  相似文献   
106.
武警部队肩负着维护国家安全和社会稳定的神圣使命。《人民武装警察法》的颁布为武警部队履行使命提供了强有力的法律保障的同时,也对武警部队的建设提出了更高的要求。从《人民武装警察法》的若干条款和武警部队现行的相关规定为基点,探讨了此法对武警部队执勤、处突工作的积极影响。  相似文献   
107.
如何适应新形势下专武工作的需要,培养出“打得赢,不变质”的专武干部队伍,政治思想工作是关键。近年来,人武学院在全校教职工及学员中深入扎实开展“讲学习、讲政治、讲正气”的学习教育活动,有力地促进了学校校风、学风、教风的好转。  相似文献   
108.
赵铁坚  庞巍 《国防》2002,(8):38-38
人武学校(院)担负着培养专职武装干部的任务,其教学质量如何,直接关系到基层专职武装干部的整体素质,也关系到基层武装建设的质量。因此,在当前人武学校(院)提高办学层次、国家提倡素质教育的新形势下,应当从基层武装工作需要出发,把握人武专业教学总体要求,努力提高专武学员综合素质。 第一,既要重视按相应学历层次组织教学,又要关注学员相应知识层次的  相似文献   
109.
吕保山 《国防》2003,(11):38-39
中国共产党是国家武装力量的领导核心。坚持党对军队的绝对领导是我们永远不变的军魂。人民武装作为我国武装力量的重要组成部分和我军的后备力量,无疑也必须坚持党的绝对领导。 一、面向市场战场深化思想认识  相似文献   
110.
甲国人民自古以来就有爱国主义的光荣传统。几千年来,爱国主义就像一条奔腾不息的历史长河,哺育着一代又一代中华儿女,成为中华民族的宝贵精神财富。因此,对学员大力加强爱国主义教育,是人武学院课程体系中不可缺少的内容。  相似文献   
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