运动损伤对学生的心理影响及防治

运动损伤,指的是在体育教学、训练等活动中发生的各种损伤.它又不同于一般的病理损伤,运动损伤具有自身的特点.随着学校体育改革的深入发展,广大青年学生对体育有了新的认识,愈来愈重视"体质投资",自觉参加各种形式的体育活动.     

综合评价在体育教学中的作用

综合评价即是全面考查学生的素质和学习能力,对学生做出综合性评价,其最终目的不仅是管理、选拔学生,而且是使学生学会自我评价.体育课教学中对学生的综合评价应该坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长,培养学生终身体育的意识,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益.     

浅谈学校体育对学生良好品质培养的作用

学生良好品质的培养不是一朝一夕、一蹴而就的事情,它需要长期不间断的良好的社会、学校和家庭环境的熏陶和学生自身的努力,并要有意识的加以培养.     

落实“四有”文化要求 促进基层全面建设

《军队基层建设纲要》规定,基层单位要经常开展文化体育活动,做到"队列集会有歌声,周末假日有活动,重大节日有晚会,每月体育有比赛"。中央军委下发《关于大力发展先进军事文化的意见》中又强调这一"四有"文化要求。从中可以看出,它对于永葆我军性质宗旨和政治本色,对于培育官兵道德情操,催生部队凝聚力和战斗力,促进部队全面建设,具有不可替代的作用。     

高校学生体育健身服务体系构建的思路与探索

本文针对我国高校大学生体质下降的情况,提出高校学生体育健身服务体系的构建思路,对探索学校体育的目标实现,对我国全民健身的发展有着重要意义。     

用法律武器维护奥运火炬的“航天心”

历时近两年,经过先后六场审理,中国航天科工集团三院三十一所终于取得火炬专利权纠纷案胜诉,这给国防科技工业系统维护知识产权工作上了动的一课。 雷同并非巧合 奥运会,亚运会、全运会、大运会……近年来．连续在我国举办的大型体育赛事不仅让人们更关心体育．对火炬的关注度也急剧升温。 每一届大型体育活动对火炬要求都非常高,特别是火炬点燃仪式等重大活动,一旦出现熄火．将会给赛事活动、主办方带来负面影响和尴尬局面。所以说,小小火炬,责任重大,事关重大。     

论国防体育经济及国防体育经济学

开展国防体育有利于磨练人的意志,强身健体,也是实行国防教育、培养国民基本军事技能、为军队选拔后备人员的一种行之有效的社会活动。在市场经济条件下,国防体育的开展会面临一系列的经济问题,解决好这些问题,将极大地推进我国国防建设发展。     

促进校园体育文化的发展

校园体育文化是以学员为主体、以课外体育活动为主要内容、以校园为主要活动空间、以促进校园精神文明建设为指导思想的一种群体文化。校园体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,也是贯彻全民健身计划、实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成军队院校体育任务的重要氛围和条件。因此,如何促进军校校园体育文化的发展,把素质教育的内容融入校园体育文化之中,不断促进学员身心的健康发展,是当前军队院校体育工作者值得思考和研究的一个重要课题。这对于促进军校全面建设和学员…     

赛场撷英——中国古代军事体育项目鸟瞰（上）

我国古代体育活动的大部分项目,实际上就是军事训练的手段,如射箭、田径、摔跤、狩猎、蹴鞠、马球等。这些项目由生产实践和战场格斗中转化而来。本篇主要介绍其中三项:射箭、田径、摔跤。     

浅析体育教学在学校心理健康教育中的地位及作用

随着素质教育的全面实施，学生心理素质的培养已成为素质教育的基础。直接开设心理健康教育课程对学生进行系统的心理健康教育和成立专门的心理咨询室或心理辅导室，进行个别心理咨询和辅导以疏通并解决学生心理问题，是培养学生健康心理的主要途径。而现在大部分学校从思想认识、师资水平到必要的条件还难以适应开展心理健康教育的要求。教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》文件指出：心理健康教育要全面渗透在学校教育的全过程中，要讲究实效。