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941.
战损装备应急抢修任务指派算法改进研究 总被引:2,自引:0,他引:2
从现代战场及装备保障特点出发,采用十标度法对影响战损装备应急抢修的诸因素加权、归一和排序,给出了一种比较实用、并针对指挥员指挥装备抢修的任务指派算法,使得部署内的所有应急机动装备保障分队避免无故空闲,提高保障力量调配的适时性和任务执行的有效性。 相似文献
942.
信息化条件下装备技术保障探析 总被引:2,自引:0,他引:2
综观伊拉克战争进程,细致分析美英联军装备技术保障特点,积极探索信息化条件下装备技术保障模式,具有积极的意义。一、装备技术保障应注重三军联勤、军地联合立体保障伊拉克战争中,美英联军实行的是以空袭为先导、诸军兵种联合攻击战略,多种作战手段综合运用,这就启示我们:装备技术保障应注重三军联勤、军地联合立体保障,增强装备技术立体保障能力。随着光、电、磁等高新技术武器装备的广泛运用,使得作战空间呈现出“陆、海、空、天、电”多维一体化作战的新特点。技术保障行动也随之呈现出立体化趋势,如技术力量的立体机动,保障物资的立体… 相似文献
943.
944.
体制编制调整后,联勤部各师单位所属各个团、营、连单位,编制结构多种多样,承担的任务、服务对象、服务标准、自身建设的基础和条件也不尽相同,给统筹抓好基层建设增加了很大的难度。从几年来的工作实践和蹲点调研的情况看,联勤部队党委机关 相似文献
945.
946.
李新市 《兵团教育学院学报》2012,(1):81-84
在美育领域,有一种现象应当引起我们的注意:无论是教育者还是受教育者都是审美主体,因为两者的目的都是为了更好地对待审美对象,实现主体与客体的互通共融。当代中国的美育建设,要多从西方美的异化和中国特色社会主义美好事物的培育、展示的对比中彰显社会主义的优越性和鲜明的时代特色,激发人民群众建设中国特色社会主义的激情和献身精神。在当前,我国的美育建设可以采取主体和对象分层的办法作为创新方式方法的一种思路,要以活动为中心开展社会审美教育,要创新审美活动的组织形式和手段,加强审美教育并使之超越对事物的一般性感知,要让人们以欣赏的眼光对待中国特色社会主义建设取得的巨大成就,使美育所展示的美好事物成为激扬民族和时代精神的意向表达。 相似文献
947.
邹京徽 《军队政工理论研究》2012,13(4):86-88
目前部队开展网络思想政治教育在管理保障上仍然存在一些矛盾和问题。必须深化网络教育特点规律研究,创新管理保障理念;加强科学指导,提供组织和机制保证:加强队伍建设,提供专业人才支撑;着眼部队应用需要,提供个性化服务平台;统筹整合资源,提供多样化信息服务;加强舆情管理,纯洁舆论环境。 相似文献
948.
2011年是中国航天科工集团公司安全保卫保密工作“十二五”规划开局之年。集团公司安全保卫保密工作坚持以科学发展观为指导.按照“以人为本,保障中心;统筹兼顾,突出重点;强化管理,提高能力;科学发展,促进和谐”和“积极防范、突出重点、严格标准、严格管理”的原则,紧密围绕集团公司中心任务, 相似文献
949.
一、军地联合保障机制建设势在必行
联合训练是军事训练的最高表现形式,是最直接的军事斗争准备.大规模作战背景下的联合训练,参训力量多元,演训空间广阔,组织协调复杂,资源投入巨大,对训练保障提出了新的更高要求.①保障类型多样,涵盖陆、海、空、二炮诸军兵种和陆海空天电多维战场,综合性强;②信息化特征突出,特别是高技术装备和弹药广泛应用,技术性强;③高投入高消耗,需要动用大量物资、器材和技术资源,依赖性强;④跨兵种跨区域跨部门保障,需要依靠各单位、各部门配合,整体性强.完善联合训练的保障机制,已经成为完成联合训练任务、提高联合训练质量效益的重要基础和前提. 相似文献