基层党支部正确发扬民主“三要”

要强化意识、防止不以为然。发扬党内民主。对于加强党的建设,实现党的正确领导,推进党的事业前进,具有十分重要的保证作用。在基层党委(支部)班子中,党内民主生活是否正常,关键是看党内民主渠道能否畅通,正副书记有没有良好的民主作风和民主意识。因此,正副书记必须把民主作风当     

扩大党内民主的积极探索

在连队党组织实行民主方式选举,有利于党的基层组织宗旨意识的加强;有利于实现"向上"与"向下"负责的一致性;有利于引进党内竞争机制,促进党员干部素质的提高和作风的转变;有利于更好地加强党的领导核心作用,团结带领广大党员更好地履行屯垦戍边历史使命     

党务公开助推阵地建设

正农九师一六七团坚持把党务公开作为基层党建工作的一项重要内容,不断推进党内民主建设。一六七团坚持公开党务内容,如支部成员岗位职责分工情况、为民办事完成情况、党员干部民主评议结果等。与此同时,该团还规范了公开的程序和时间。党务公开以方便、实际为原则,形式多     

党课应当姓“党”

党 课是党内生活的重要形式 ,是党员实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性的具体体现 ,党课应当姓“党”。党课教育的对象应当姓“党”党课教育的对象应当姓“党”包括两个方面的含义 :一方面 ,党员既是受教育者 ,又是教育者。在党课教育中 ,党员之间是平等的关系。参加党课教育的党员不论职务高低 ,都是党的普通一员 ,都应以普通共产党员的身份接受教育 ,在党内只有上下级组织 ,没有上下级党员。也就是说 ,每个党员包括各级领导干部党员 ,都必须接受党的教育 ,不允许有特殊党员 ;每个党员包括士兵党员都负有教育他人的责任 ,都可…     

党内批评也要讲艺术

由此看来，任何一个领导班子的团结，都离不开运用批评与自我批评这个强大武器。如何坚持批评的原则性与艺术性的统一，保证批评与自我批评的效果，赫尔在罗斯福对自己的缺点自嘲的基础上，又不失时机地幽默而又婉转地对罗斯福不给他人说话余地的毛病予以批评，其方法值得学习和仿效。     

深化对党的先进性的认识

党的先进性的具体性党的先进性是具体的,是指党的先进性是由多种要素构成的,有着多方面的具体体现。它反映在党内,有很强的创造力、凝聚力和战斗力;反映在社会上,有很强的社会感召力和社会影响力。我们必须具体而全面地认识和保持党的先进性,而不能把党的先进性片面化、抽象化、空洞化。首先,党的先进性是在同全社会各个阶级、阶层和各种社会组织的具体比较中显现出来的。毛泽东在党的“七大”的政治报告里讲:“无产阶级里头出了那样一部分比较先进的人,组织成一个政治性质的团体,叫共产党。”中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是用马克思…     

谨防党务工作“行政化”

党务工作是我军一项重要的政治工作,具有很强的政策性、原则性,在内容、形式、程序和方式方法上都有严格的规定,与行政工作有着根本性区别。然而在实际工作中,一些单位的党务工作出现了“行政化”的痕迹,主要体现在两个方面。一是对于一些重大问题,往往由正副书记说了算,党委决策变成了正副书记决策,集体领导变成了主官领导,“群英会”变成了“一言堂”,影响了党内民主质量,削弱了党委决策的科学性;二是把党委领导混同于一般行政领导,事无巨细,包揽     

对增强党内生活原则性战斗性的思考

《党章》强调：＂党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。＂这对增强党内生活原则性战斗性提出了具体明确要求。当前,各级党内生活质量总体是好的,但也普遍存在着原则性战斗性不够强的问题,有的直接影响到核心领导作用的发挥,影响到各项工作的落实和部队建设的发展,必须认真研究透、着力解决好。     

接受批评也是一种智慧

习近平总书记强调,批评与自我批评是解决党内矛盾的有力武器。但现实是,表扬与自我表扬易,批评与自我批评难。为什么大多数人只喜欢表扬,喜欢阿谀奉承,而不喜欢批评,难以接受别人挑自己的毛病呢？简单地说,就是面子和虚荣心在作怪;     

提高批评和自我批评质量的几点思考

受庸俗关系、好人主义等不良影响,一些党员干部对开展批评和自我批评产生认识偏差,害怕暴露矛盾而影响集体团结、影响班子团结、影响个人进步,导致这把锐利的思想武器被＂束之高阁＂,党员对于严格的党内生活的认识变淡变浅。如何持续巩固深化教育实践活动的成果,把党内生活的优良传统更好地发扬起来。笔者认为,要做到以下三条：一、把开展批评和自我批评作为坚强战斗堡垒的锐利武器。