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101.
到院校学习,时常有人会问我在哪个学校读书?而我会回答在某某学院学习。读书不就是学习么?有什么区别呢?许多人都会有这样的疑问。在我看来,读书是学习的主要途径,学习要读书,而且非读书不可。正如有人讲的"聪明书打底","欲知天下事,须读古今书";《增广贤文》有"读书须用意,一字值千金"等。但学习不仅要从书本上、课堂上学,更多的要向实践学、向身边的人和事学。既要学字面上的东西,也要学书本以外的"无字天书"。那种"两耳不闻窗外事,一心只  相似文献   
102.
生活中常会遇到这样的现象:无人监督,就随便闯红灯;无人检查,就不系安全带;无人管理,就会伺机插队……如果好心提醒,或许还会换来"又没人管,何必遵守规则"的回应。这些现象都催人思考:在建设法治中国的今天,如何涵养规则意识、树立法治信仰?其实,类似行人闯红灯这样的违法行为,靠执法者管理不仅难度大、成本高,而且在生活中又缺少可操作性。因此,法治的实施,就不仅需要执法者的矢志以求,更需要每个人发自内心的敬畏与遵守。深入分析就会发现,守法不是"为监管者守法",而是"为自己守法"。就拿交通规则来说,如果人人遵守规则,降低事故风险最终让每个人  相似文献   
103.
一段时间以来,一些师、团"展板党建"、"盆景党建"、"口号党建"现象比较突出,这也让这些师、团基层党建工作流于形式。基层党建流于形式,究其原因,虽然一些师、团客观上存在底子薄、经济社会发展滞后等短板,但主要原因是党组织书记没有切实担负起党建工作第一责任人的责任,在工作中,把经济社会发展作为"主业",把党建工作当成了"副业",对党建工作主动思考、研究、指导较少,抓党建责任制落实的思路不够清晰、措施不够具体、落实不够到  相似文献   
104.
战火之中见生死,对于军人无疑是最大的考验。在踏上飞往马里的航班前,尽管每名维和官兵都悄悄地留下了遗书,但3个分队的领导都向大家承诺:"把你们满腔热情带出去,也一定会把你们一个不落、生龙活虎地带回来。"伴随着高昂激越的《义勇军进行曲》,沈阳军区领导把一枚枚金灿灿的荣誉奖章,郑重地挂在数十名从西非大陆凯旋的官兵挺起的胸膛上。勋章与奖章交错,泪光与荧光辉映。首批赴马里维和部队表彰大会颁奖现场,回放着395名维和官兵试剑沙场、  相似文献   
105.
通过分析近几场局部战争中外军快速动员的特点,梳理了预备役部队快速动员流程和影响因素,探索了快速动员能力评估内容的构成要素,构建了准确反映快速动员能力的评估指标体系,而后采用了改进的Delphi法和权重判断法对指标体系进行调整优化,并构建了定量指标计算模型,最后运用变异系数法对指标体系进行验证,形成结构合理、定性与定量相...  相似文献   
106.
“我就是个普通民兵,力量微不足道,能为创新社会治理这么大的工程做些什么?”深入学习党的十八届三中全会精神,贵州省黔东南苗族侗族自治州的各族民兵找到了答案。  相似文献   
107.
党的十八届三中全会吹响了我国新一轮全面深化改革的号角,体现了党中央高瞻远瞩的战略视野、乘势而上的历史自觉、继往开来的使命担当。当前和今后一个时期,全军一项重要政治任务,就是要在新的起点上努力深化国防和军队改革。  相似文献   
108.
习近平总书记在调研指导河南省兰考县党的群众路线教育实践活动时指出,标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。  相似文献   
109.
第二批党的群众路线教育实践活动明确要求各级对照理论理想、党章党纪、兵心兵声、先辈先进“四面镜子”查问题、找差距,这是我们搞好对照检查的根本遵循。照镜子,看似简单,实则不易,必须选好角度、用好方法、下好功夫。  相似文献   
110.
党的群众路线教育实践活动,离不开群众的广泛参与。怎样把群众的智慧和积极性、创造性激发出来,真正"入戏",唱好“主角”,是军分区系统必须重视和解决的问题。  相似文献   
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