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1996年 | 10篇 |
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31.
陈某,2002年大学毕业后入伍到某集团军防空旅驾驶排任排长。到部队后,陈认为部队生活与自己想象中的差距太大,工作太平凡,无法成就大事业,多次要求退出现役,经组织教育仍不能调整认识。2003年11月,陈第一次私自离队,时间7天,被旅记过处分一次;2004年4月,陈再次私自离队,时间长达103天,在集团军及驻地造成了十分恶劣的影响。 相似文献
33.
“一天没怎么训练就感觉好累”“我动不动就会走神发呆”“我不想动只想睡觉”“我感觉一天几乎没怎么做事”,这些都是军人心理疲劳的外在表现,看似习以为常,但不加以重视则会导致焦虑、无助情绪以及自卑、抑郁等心理的产生。一、军人心理疲劳产生过程不论是日常训练。 相似文献
34.
随着培养高素质型人才的需要,各类院校都在探索军事院校特别是公安边、消、警部队院校如何提供一个学员培养实际管理能力的"实验场所",模拟中队不失为一个有效途径.要紧密结合培养学员管理能力的实际,健全有效机制,运用有效载体,把握重点,放手锻炼,加强引导,全面培养. 相似文献
35.
多年来,由于烈军属和复员、伤残、病退军人年老多病、身体伤残等原因,在生产、生活等方面遇到许多困难.尤其是老复员军人、伤残军人等优抚对象"治病难"的问题一直困扰着各级党委、政府.河南省唐河县创造性地建立发展"拥军优属医疗保障基金",有效解决了优抚人员治病难、吃药难的问题. 相似文献
36.
谢民福 《中国人民武装警察部队学院学报》1999,(4)
本文以邓小平理论为指导,从理论到实践分析了教师在院校建设和教学改革中的重要地位和作用,对如何建设一支素质优良、结构合理、相对稳定的教师队伍以及实现的方法与途径提出了自己的见解和主张。 相似文献
37.
38.
军人待遇货币化的核心,就是对个人劳动所得选用何种支付方式和个人消费如何保障的问题。实行军人待遇货币化的目标,就是要通过改革和不断优化军人待遇的支付手段和供给方式,变军人物质待遇收入的物化形态为货币形态,最大程度地提高军人待遇的货币化水平。当前应进一步加大改革的力度,率先在军队住房保障货币化、军人公务交通保障货币化、军人通信保障货币化、军人探亲待遇货币化、军人保险这五个方面进一步突破。 相似文献
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40.