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11.
豫夫 《当代海军》2007,(6):34-35
舰队指挥官是台海军所有舰艇部队的最高作战总指挥,战时直接接受参谋本部的指挥,可谓位高权重。现任舰队指挥官是在台军中素有李杰左右手和“威哥”之称的李仲威。李仲威毕业于台海军军官学校第64期(1975年班)。1989年3月任“寿山”舰中校舰长。1993年5月任“辽阳”舰上校舰长。1999年1月晋升少将。2000年12月任海军驱逐第2舰队代理舰队长,后任舰队长。2002年5月任参谋总长(李杰)办公室参谋主任。  相似文献   
12.
豫夫 《当代海军》2007,(7):34-35
台海军陆战队现任指挥官徐尚文中将,海军军官学校第64期(1975年班)毕业,1999年10月任"三军联训基地"指挥官,2000年1月晋升少将,2000年7月任海军陆战队第99旅旅长,2004年10月任海军总司令部副参谋长,并升任中将,2006年2月接替徐台生出任海军陆战队指挥官。煞有介事搞队庆  相似文献   
13.
豫夫 《当代海军》2007,(2):50-51
张志澄,台海军中将。1949年2月22日出生。海军军官学校第61期(1972年班)毕业。接受美海军自动消磁班、三军大学海军指挥参谋学院、美国防管理班及美海军战争学院函授班深造。曾任海军"寿山"舰舰长。1988年任金门海军指挥部上校指挥官。1990年4月任"华阳"舰上校舰  相似文献   
14.
豫夫 《当代海军》2007,(5):38-39
陈永康,海军中将。台湾海军军官学校第63期(1974年班)毕业。11999年1月晋升少将。1999年6月任海军巡防第2舰队(168)副舰队长。2000年10月任台湾驻美军事代表团团长。2003年2月任台海军总部军务署署长,2003年12月任海军巡防第二舰队(168)舰队长,2004年7月任海军总部战训署署长长。2005年6月任"国防部长"政务办公室主任。2005年7月晋升中将。后任"国防部整合评估室"主任。2006年12月任"海军参谋长"。  相似文献   
15.
豫夫 《当代海军》2007,(4):47-48
蒋海安,台湾海军军官学校第61期(1972年班)毕业。曾在三军大学海军参谋学院、战争学院、兵学研究所进修。1986年12月任台海军"泰山"舰舰长。1996年8月任台海军新兵训练中心上校指挥官。1999年1月晋升少将。1999年7月任台海军勤务舰队(142)舰队长。2000年7月任台海军两栖舰队(151)舰队长。2001年6月任台军参谋本部作战计划参谋次长室助理次长。2003年9月任台  相似文献   
16.
岳玮 《政工学刊》2006,(4):61-62
近年来,作为东亚一支重要的武装力量,韩国军队正在迅速崛起并吸引了越来越多的关注目光。位于首尔特别市芦原区孔陵洞泰陵的韩国陆军军官学校(K orea M ilitary A cadem y),则是为韩国军队培养高素质军官的摇篮,其前身是1946年5月1日建立的朝鲜警备军官学校。经过半个多世纪的发展,韩国陆军军官学校在素质培育方面形成了一套有效的方法。通过各种训练和品性教育,使学员在具备健全的思维和优良的品质的同时,也兼具领导者的德行和资质,并能以积极主动的姿态,带动军队和社会发展。其中一些有益的经验和做法值得我们汲取和借鉴。以“智、仁、…  相似文献   
17.
14.顾祝同(1893—1987):字墨三,江苏涟水人,先后就读于江苏陆军小学第五期、湖北陆军第二预备学校、保定陆军军官学校第六期步科。1924年6月入黄埔军校任教官。授衔时任军政部政务次长兼驻赣绥靖公署主任。属于蒋介石麾下“五虎上将”之一。后任军事委员会重庆行营主任兼贵州绥靖公署主任、贵州省主席,西安行营主任兼第一集军总司令,第三战区司令长官,  相似文献   
18.
保定陆军军官学校(简称保定军校)是中国近代史上第一所正规陆军军校,是中国近代军事教育史上成立最早、规模最大、设施最完备、学制最正规的一所军事学府,位于河北保定市郊。该校隶属陆军部军学司管辖,设有步兵、炮兵、骑兵、工兵、辎重兵5个专科,学制两年。1912年3月7日,保定陆军军官学校正式建立。自1912年10月开办,1923年8月停办,历经11年,共办九期,毕业生6500余名。它为近代中国培养了一大批军事人才,这些人才在近代和现代史上留下了光辉灿烂的篇章。  相似文献   
19.
1927至1937年,国民政府续办了原北洋政府时期的马尾海军学校、葫芦岛航警学校和黄埔海军学校。蒋介石通过派系分治办法,使得各校彼此不相通、相互抗衡。为了建立嫡系海军,蒋介石还新建了电雷学校。全国抗日战争爆发以后,各海校陆续西迁,电雷、青岛、黄埔三所海校相继停办,仅存的马尾海校也大幅度缩编。在贵州省桐梓办学的马尾海校为中国海军教育延存了血脉。战后,在美国援助下,国民政府在青岛成立中央海军训练团。1947年,中央海军训练团改组为海军军官学校,当时被誉为中国海军的最高学府。同时,为了培养海军机械人才和军士,国民政府先后成立了海军机械学校和海军军士学校。国民政府海军学校建设取得了一些成绩,为海军发展提供了人才支撑,但存在发展时断时续、规模有限和派系隔阂等弊端,这也就注定了国民政府海军、海校建设的失败命运。  相似文献   
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