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1991年 | 1篇 |
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《分数的意义》是承上启下的重难点.文章基于对6个版本的教材分析,强调从现实生活情境、几何直观、数系发展历史、数学知识前后联系等不同维度,深刻解读单位"1"、分数的意义、分数单位等关键知识点.建议小学教师从学科知识、教学能力、教学理念等方面促进自身专业成长与发展,以更好地胜任新课改理念下的小学数学教学. 相似文献
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县(市、区)人民武装部是本地区的军事指挥机关,是同级地方党委的军事部兼同级人民政府的兵役机关,是民兵预备役工作的"一线指挥部"。新形势下,坚持以提高应急动员能力为核心、按纲推进人武部全面建设创新发展,是国内国际形势发展和我军职能使命拓展的客观要求,是应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的现实需要,也是省军区狠抓基层建设、推动科学发展的重要抓手。省军区要切实把县(市、区)人武部作为基层单位的大头,在党委统筹上下功夫、在聚合力量上求突破、在按纲抓建上使实劲、在激发动力上想办法、在以用强建上见成效,不断提升人武部全面建设的质量水平。 相似文献
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提高战时政治工作演练质量和效益 总被引:1,自引:0,他引:1
着力解决端正指导思想问题强化战时政治工作演练的目的性
紧紧围绕真打实备的思想抓演练。胡主席强调,要大抓军事训练,新时期军事斗争准备要往前赶、往实里抓。平时进行战时政治工作演练就是为了满足战时政治工作的需要。如果缺乏真打实备的思想,光口头表态、被动应付,不但会使演练流于形式,更会贻误新时期军事斗争准备的进程。各级政治机关和政治干部必须认真学习领会胡主席的重要指示精神,切实把战时政治工作演练作为军事训练和新时期军事斗争准备的重要组成部分,以强烈的责任感和紧迫感抓好具体落实。 相似文献
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江泽民同志指出:“我们建设社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活的需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。”军队贯彻落实“人的全面发展”思想,就是要着眼于现代战争和社会发展新形势的需要,以培塑高素质军事人才为带兵的根本出发点和落脚点。一方面,坚持依法从严治军的原则,加大规范管理的力度;另一方面,注重对军人的人文关怀,提高军人的人文素质,真正造就身、心、智、能全面发展的军人。人文关怀与军人的全面发展(一)人文关怀的科学内涵和精神实质。人文关怀是指从… 相似文献
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