提高学习成才活动的效果

开展学习成才活动,不仅适应了时代要求和形势发展,而且反映了广大官兵的迫切愿望。要把开展学习成才活动作为提高官兵综合素质的重要工程来抓,立足实际,把育才目标定在培养高素质军人上,采取得力措施,有效地提高官兵的知识层次和技能。 整体定规划,个体定内容。针对军事斗争准备对官兵素质的新要求,叫响“着眼打赢需要,立足岗位成才”的口号,确立“跟上新形势,培养新人才”的思路,把着眼     

改进基层思想政治教育

贯彻科学发展观,积极探索加强和改进基层思想政治教育的新方法和新途径,是提高基层思想政治教育效果的必由之路,也是基层思想政治工作者面临的新课题,必须与时俱进,在以下几个方面进行突破和创新。一、在教育内容上,要注意纠正不够规范的问题,不断增强基层政治教育的时代性和针对性。思想政治教育主要是从思想上引导人、激励人和塑造人。思想政治教育要取得明显效果,前提就是:准确把握官兵的思想变化规律,进而对思想政治教育对症下药,增强针对性。     

开展后备力量国防教育“三要”

新形势下的后备力量国防教育,必须从后备力量队伍的实际情况出发,改革教育内容,改进教育方法,增强教育效果。一要结合“两场”发展变化设定教育目标。新形势下,世界新军事变革加速发展,我国社会主义市场经济体制不断完善,推进中国特色军事变革的历史任务紧迫而繁重。国内外环境的新变化,要求我们必须把国防教育的着眼点放在激励民兵预备役人员的战斗意志和进取精神上来,放在增强民兵预备役人员适应中国特色军事变革和发展社会主义市场经济的新要求、加强基层组织建设的使命感和紧迫感上来。二要把握后备力量国防教育的特殊性。后备力量分布…     

外军某型反舰导弹导引头仿真方法研究

电子对抗装备的主要作战对象是敌方的攻击性武器,对于靶场来说,要想全面地检验出电子对抗装备的作战效能,就要具有完备的战场电磁环境,并具有全面模拟敌人攻击性武器的能力。为全面检验某型雷达干扰机干扰效果,针对靶场试验,提出了一种利用靶场现有雷达导引头仿真器模拟外军某型反舰导弹导引头的方法。通过对靶场现有装备、外军某型反舰导弹导引头工作原理和雷达干扰机工作机理的分析,设计了一种在不改变原有装备硬件的基础上增加边扫边跟功能的方法,在某型雷达干扰机的靶场试验中收到了很好的应用效果。     

基于整数规划的地地导弹打击目标优化选取

地地战役战术导弹火力运用中,对导弹打击目标的选取是导弹部队制定合理科学作战方案所面临的现实问题。针对给定弹量和特定作战意图对打击目标进行优化选择问题,运用0-1型整数规划,建立合理的数学模型并确定最优打击目标。通过应用实例表明,此方法简便易行,可操作性较强,具有一定的实用价值。     

俄乌冲突中的航空弹药弹目匹配及毁伤效果分析

系统梳理、归纳了俄乌冲突中的俄空射巡航导弹、高超声速导弹、反辐射导弹、反坦克导弹以及制导与非制导炸弹等航空弹药概况及其作战使用情况;结合俄乌冲突战场实际,按照不同目标类型,重点对工业设施、军事设施以及兵器装备等目标打击的武器弹药选择以及毁伤效果进行了梳理与分析;最后从弹目匹配选择、用弹量选择与储备以及高尖端航空弹药研制与作战使用等方面给出了几点启示与建议,以期为武器作战使用、任务规划、毁伤方案制定等提供一定的参考与借鉴。     

基于卷积神经网络和随机森林的毁伤效果评估方法

目标毁伤效果评估是现代化战争中的重要一环。针对传统的毁伤效果评估方法无法区分目标特征与背景特征而导致评估结果不准确的问题,提出了卷积神经网络(convolutional neural network,CNN)和随机森林(random forest,RF)相结合的方法,记为CNN-F算法。通过卷积神经网络处理图像,提取图像特征,再使用随机森林替换卷积神经网络中的部分全连接层和softmax分类器进行目标毁伤结果分类。实验结果表明,该算法在准确度、精确度、召回率和F₁值4个指标上都达到了较高的水平,达到了83.050%、83.585%、83.050%和82.945%,其评估结果可以为指挥员下一步决策提供参考。     

舰载箔条冲淡干扰效果在线评估方法

针对作战应用时电子对抗干扰效果的在线评估问题,以舰载箔条冲淡干扰为例,提出基于我方干扰装备和被保护目标的实际状态和预期状态的差别进行评估。具体思路是综合考虑干扰弹发射延误、是否出现哑弹等作战使用因素对干扰成功概率的影响,结合舰载箔条冲淡干扰的干扰成功概率理论模型,实现干扰效果的在线评估。仿真结果表明,新方法对干扰效果的评估更具有实际应用价值。     

对中学生进行青春期教育的必要性和有效途径

对中学生要否进行青春期教育,这在教育界尚未取得一致的认识。为此,兵团第中学自1988年开始进行了实验。实验证明,在青少年青春开发育时期,向他们适当地传授性生理、性心理和性伦理道德知识有助于他们身心健康成长。在中学生中进行青春期不仅是必要的,而且效果是良好的。