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991.
国家特大型军工企业内蒙古一机集团,紧跟时代潮流,以“创建学习型企业,争做知识型职工”为切入点,精心搭建职工与企业共同发展的平台,充分发挥党组织的政治保障作用,激发和调动职工的积极性和创造性,使企业步入了一个良性发展的快车道。明确目标构筑常态运行体系作为企业的长期发展战略,一机集团制定了建设“学习型企业”整体规划和具体实施方案,确定了不同时期的阶段性目标,并按照“求实戒躁”的原则,以抓基础环节入手,推动创建工作不断向纵深发展,逐步构筑超常态的机制运行体系。在创建活动中,明确一个目标,通过开展“创争”活动,打造兵器…  相似文献   
992.
推进中国特色军事变革的战略思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据国内外形势,结合我军实际,我认为,要切实推进中国特色军事变政,必须清楚:①实施跨越式发展,是推进中国特色军事变革的必由之路;②注重协调性发展,是我军军事变革现实条件的客观要求;③坚持非均衡发展,是中国特色军事变革应遵循的准则。  相似文献   
993.
发展观是邓小平理论的主题,内容丰富、具体、系统,具有很强的科学性、指导性和实践性。江泽民和胡锦涛继承、创新了邓小平的发展观,分别提出了发展是“党执政兴国的第一要务”和“科学发展观”的命题,这是对“三个代表”重要思想的高度概括和生动实践。  相似文献   
994.
本文从历史与现实相结合的角度,阐述了军队建设跨越式发展的动因及影响条件,指出军队建设跨越式发展一般出现在军事变革时期,要敏锐把握跨越式发展的历史机遇;运用常规方法发展的军事能力已无法满足日益增长的军事需求,是军队建设跨越式发展的基本动因;后发优势的发展规律推动着军队建设跨越式发展,跨越式发展主体需主动发挥后发优势;军队建设跨越式发展受制社会发展并依托社会发展,与社会发展相适应;军队建设跨越式发展是整体的跨越,需以局部的跃升牵引整体的跨越等,对我军现代化建设跨越式发展有着深刻的启示。  相似文献   
995.
在钠与水反应的教学过程中,怎样培养学生的观察能力,融会贯通、统摄知识能力,运用知识解决实际问题的能力,笔者在教学过程中做过一些尝试,供大家探讨.   一、培养观察能力   化学是一门以实验为基础的学科.化学变化是原有物质消失、新物质生成,同时也伴随有能量变化的过程.观察这些过程,从中获取必备的信息,当属重要的是观察能力.……  相似文献   
996.
化学推断题具有覆盖知识面广、题型多变、综合性强等特点它既是考查学生所学的知识,又是考查学生能力的综合性题目.它要求应试者能根据试题的条件,运用学过的化学知识,进行分析,推理和判断,从而确定答案.学习化学时,进行一定量的这类推断题的训练,无论对巩固书本基础知识,还是发展智力,培养学生的思维能力,分析问题和解决问题的能力,都是非常重要的.……  相似文献   
997.
为了加强市场经济条件下政府对国防科技工业的宏观 管理和指导,提高管理效率,引导和推动军工集团公司的 管理工作,从2003年8月开始,国防科工委着手组织开展 军工集团公司管理绩效综合评价工作(以下简称评价工作) 的研究,制定设计评价指标体系、评价工作内容和程序,经 充分协商和沟通,征求有关方面意见,于2004年7月印发 了《军工集团公司管理绩效综合评价暂行办法》,决定从 2004年开始对军工集团公司进行管理绩效综合评价。这项 工作也是国防科工委的一项重要职能。  相似文献   
998.
转变造船模式推动中国船舶工业发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
重新认识现代造船模式及"转模"存在的问题 自上世纪80年代初,中国船舶工业进入国际船舶市场 以来,就发现中国的造船模式还是沿用50年代的船体建造、 船台散装、码头舾装、全船涂装的传统造船方式,生产效 率低。从此开始,中国船舶工业开始学习日本造船企业的 生产设计,到1995年开始大规模地开展转换造船模式(以 下简称"转模"),使生产效率得以提高,促进了中国造船 业的发展。  相似文献   
999.
缤纷4月,春色已浓,阳光明媚,黄浦江畔的上海呈现 出一派生机勃勃的景象。第六届国际核电工业展览会于4月 6日至8日在这里举行。国防科工委系统工程司副司长张福 宝在展览开幕式上表示,中国计划在15年内核电装机容量达 到3600万-4000万千瓦。这标志着中国核电将由"适度发 展"向"积极发展"战略迈进,中国核电将迎来发展的春天。  相似文献   
1000.
今年2月出台的《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若 干意见》中明确规定:允许非公有制企业按有关规定参与军工科研生产任务的竞争以 及军工企业的改组改制。鼓励非公有制企业参与军民两用高技术开发及其产业化。这 就为非公有资本进入国防科技工业建设领域敞开了大门。本刊将关注这方面的发展情 况,并对参与国防科技工业建设的非公有制企业予以报道。 --编者  相似文献   
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