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51.
本文运用主体间性的教育哲学理论,通过对当前我国幼儿园师幼交往关系中教师与幼儿主体地位缺失的分析,以建立平等对话交流的师幼主体间性关系为目标,提出转变教育理念、加强幼儿教师的素质培养、开展差异性教学、给予幼儿更多理解和宽容的实践策略。  相似文献   
52.
党对军队绝对领导既是人民军队具有永恒魅力的根本性建军原则,也是处在新的历史方位的中国共产党执政治国需要不断解决的时代性课题.着眼于马克思主义政党与人民军队互动关系的特定视角,认真总结党领导军队的历史经验,进一步深刻认识这一原则的"执政价值",从而使我军更加自觉地为党巩固执政地位提供重要力量保证,确保社会主义国家执政党治国理政任务的顺利进行.  相似文献   
53.
中国作为一个具有国际影响力的世界大国,在加强国防和军队现代化建设的同时,应构建与之地位相符的对外军事宣传体系,认真贯彻落实科学发展观,服务于我国对外政策的战略全局和我军政治工作的创新发展;为忠实履行新世纪新阶段我军历史使命,拓展新的国家利益观和国家安全观,营造一个良好的国际政治和军事环境。一、加强领导,提高认识,更新观念。对外军事宣传工作责任重大,使命光荣。要把做好对外军事宣传工作放在维护国家战略利益的高度来认识,加强组织领导,注重顶层设计,进一步增强使命感和紧迫感。要切实解放思想,开阔视野,更新观念,用世界眼…  相似文献   
54.
随着社会主义市场经济体制的不断完善,现行的国防科技工业投资体制存在诸多不适应,亟待进一步深化改革。《若干意见》阐明了改革的指导思想和目标,并对改进政府投资管理、推进投资和产权主体多元化以及加强监督管理等问题提出了具体意见。  相似文献   
55.
在联邦式作战仿真平台中,互相通信的主体在进行通信的同时还需要保护其私有的信息。讨论了基于线性方程组“无穷解”条件下的连续信息空间的信息泄漏和保护问题,包括该模型的基本特性和防止泄漏的方法,指出了存在信息的部分泄漏问题,并给出了检测部分泄漏的方法,为提高计算性能,可指定检测子空间,最后,讨论了信息动态改变对信息泄漏的影响。  相似文献   
56.
杨孝文 《环球军事》2009,(24):26-27
美国有一句俗语,“上帝创造了人,塞缪尔·柯尔特使他们平等。”大意是说塞缪尔·柯尔特发明的左轮手枪,让穷人和富人站在了同一条线上。核武器,则是另一个意义上的柯尔特。屈指算来,距离苏联试验他们的第一颗原子弹已经有60年历史了'那么苏联是如何打破美国的核垄断地位,与美国平起平坐的?  相似文献   
57.
学生军训不单纯是军事知识学习,更重要的是对学生综合素质的培养和提高。从储备高素质后备兵员的角度看,学习军事知识和技能固然重要,但培养优良的思想品质更为重要。搞好军训中的国防教育,有利于激发学生的从军情、报国志。一、在教育内容的设置上要讲究科学性高中学生处于未成年人向成年人的过渡期,思想趋于成熟而又不完全成熟。  相似文献   
58.
曹剑 《国防》2009,(11)
北京市东城区人武部通过落实党管武装制度,大力强化相关主体的国防建设责任。认真坚持区常委议军、领导干部过军事日、第一书记到武装部现场办公、民兵工作例会、党管武装书记述职等制度,加强专武干部训、管、用,强化其责任和服务意识。在驻区部队开展平  相似文献   
59.
为进一步增强中小学生的国防意识和爱国主义观念,成都市武侯区人武部组织所属少年军校学生开展了为期3天的"我能行"主题野外军体活动。活动中,600余名学生通过开展攻山夺旗、凝神打靶、巧过雷区、高墙逃生、勇攀高峰等军体活动,提高了应对困难的勇气、勇于探索的胆识和团结协  相似文献   
60.
当前,学生军训工作正处在全面普及后的新的发展时期,面对新的形势和任务,加强学生军训工作规范化建设,既是提高学生军训质量效益的重要保证,更是深化学生军训工作健康发展的必由之路.  相似文献   
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