2005，中国海军国防生海上实习感受实录

美丽的黄浦江,波涛荡漾。百年吴淞军港,松柏挺立。停泊在岸边的海军东海舰队某大型登陆舰932号迎来一群身着海洋迷彩的年轻国防生。8月24～26日,来自江苏科技大学、宁波大学、武汉理工大学和湖北华中科技大学的230名国防生,打起背包跟随932舰到东海某海域进行了他们军旅生涯的第一次海上体验性实习。在历时3天的海上实习活动中,国防生们随担负保障任务的战舰穿岛礁、过险滩、斗风浪,在大海上以饱满的热情学条令、上战位、钻机舱,他们通过全身心体验和感受舰艇远航生活,熟悉舰艇装备技术性能和部队工作训练情况,坚定了献身海防的理想信念。     

学会当兵再当官——海军政治学校建校初期学员生活点滴

1952年7月,海军政治学校在青岛建立,转眼60周年了。它只存在5年多,毕业学员近千人。那时学员都很年轻,走出校门后,有的在各级领导岗位上工作40年。我作为第一期毕业学员,常常沉醉于对学习生活的回忆;特别是晚年,回想海上实习的情景,真是独有的精神享受。     

论高师教育实习工作的改进

教育实习是高等师范教育工作的重要组成部分,是高等师范教育全过程的一个重要阶段,教育实习质量的高低,直接关系到师范院校毕业生的质量。加强和改进教育实习工作,是提高教育实习质量的重要因素。     

实习支教生课堂有效教学行为的现状及对策研究

以S大学实习支教的学生为研究对象,就其课堂有效教学行为的现状进行调查研究。研究发现:性别、专业、所教班级人数和所教学科对实习支教生课堂有效教学行为没有显著性影响,支教地点与支教所教年级是影响实习支教生课堂有效教学行为的主要因素。建议从正确的职业价值观、实习支教模式完善、支教年级不同特点、支教前的实践技能习得等方面来提高实习支教学生的有效教学行为。