狠抓基层正规化管理

江苏陆军预备役高射炮兵第一师注重把握基层建设的特点规律,以"三律一化"(观念律德,纪律律人,规则律事,以文化人)教育管理方法为抓手,采用科学手段实施管理,努力把基层营连打造成"战斗力的生长点、军民融合的落脚点、社会管理的联系点",不断提高正规化管理水平。该师始终注重管理工作的战斗性,制定《预备役基层营连建设规范》,规范营连每季、每月、每周     

着力实现网上网下教育优势互补

把继承传统方法手段与用好现代信息网络技术结合起来。思想政治教育是做人的工作,而人的思想千差万别、千变万化。网络教育手段和传统教育方法都不是万能的。没有哪一种能够解决所有思想问题,只有针对某一种思想     

营造独特的兵团学校文化

<正>学校是以文化传承文化,以文化滋养文化的特殊社会组织,学校文化是学校魅力和个性的特显,是影响教育效果的重要手段和支配力量。学校文化的品位直接影响到教育环境的品位,影响到学校所造就人的品位。加强学校文化建设,创建具有独特品质的学校文化,是提升教育内涵的重要方面。     

有了航母，我们还需要什么

航母的交付,标志着人民海军有了新的作战手段,是我军和国防科技工业发展史上具有里程碑意义的事件。发展航空母舰,奠定了我国自主研发大型水面舰艇的坚实基础,促进了军工能力的显著提升。     

从幕后走上前台——我军首次依托院校组织部队指挥对抗演练

7月上句,我军首次依托院校组织的部队首长机关指挥对抗演练,在南京陆军指挥学院拉开帷幕。来自济南军区、南京军区、成都军区和空军的4个师首长机关编为“红军”,逐次与院校模拟“蓝军”展开网上自主对抗。     

用艺术对抗遗忘德国人对二战的反思

电影是一种艺术,也是一种文化载体,与战争相关的电影体现着人们对战争的审视和思考。今天,战火仍然在一些地方燃烧,战争并没有远离。透过电影的视角反思战争,关注战争中的国家意志、军人、平民、人性……正视战争给每一个个体带来的创伤,反思过去,是为了警示未来。     

菲律宾在黄岩岛“玩火”

自4月10日以来,由菲律宾试图抓扣在黄岩岛附近正常作业的中国渔民而引发的中菲黄岩岛事件仍在持续发酵。事件发生后,中国政府出于维护南海地区和平稳定考虑,一直致力于采取外交手段解决问题。但菲律宾政府却阳奉阴违,表面上称要与中国展开对话,背后却制造反华舆论、派出军舰与中国海监船对峙、拉拢美国介入、给黄岩岛改名、鼓动民众进行反华示威等小动作频频,不断侵犯中国主权。     

樱花下的杀机 日韩借朝鲜卫星练反导

技术如同一座山峰,从不同的侧面观察,它的形象就不同。广义上的“技术”,包括以工具、设备、装备等形态存在的“物质手段”、操作这些手段的“方法程序”和形成最佳能力的“技能技巧”三部分。围绕着当前东北亚局势,近期日本、韩国正借机进行着反导体系的大练兵。     

我军联合训练迈向新领域

19所院校与某机步旅展开的联合对抗演练预示着我军联合训练向着“演兵”与“练将”的深度融合转进     

基于回合制对抗推演的探索性仿真实验兵力行动序列生成

信息时代的战役、战斗越来越呈现出复杂系统的特性,而探索性仿真实验正是一种研究复杂系统的有效手段。为向探索性仿真实验提供符合人类决策过程的兵力行动序列,基于人机结合的思想,采用回合制对抗推演方法来生成决策序列并加以优化,并对决策向兵力行动转化的模型进行分析,将决策序列转化为兵力行动序列,为后续仿真实验提供了仿真输入。研究成果对军事专家如何参与探索性仿真实验具有一定的借鉴意义。