首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5191篇
  免费   3篇
  国内免费   1篇
  2024年   43篇
  2023年   116篇
  2022年   31篇
  2021年   21篇
  2020年   43篇
  2019年   13篇
  2018年   4篇
  2017年   34篇
  2016年   17篇
  2015年   85篇
  2014年   340篇
  2013年   326篇
  2012年   340篇
  2011年   288篇
  2010年   282篇
  2009年   303篇
  2008年   330篇
  2007年   365篇
  2006年   289篇
  2005年   412篇
  2004年   381篇
  2003年   302篇
  2002年   301篇
  2001年   295篇
  2000年   128篇
  1999年   28篇
  1998年   17篇
  1997年   19篇
  1996年   10篇
  1995年   20篇
  1994年   7篇
  1993年   1篇
  1989年   4篇
排序方式: 共有5195条查询结果,搜索用时 187 毫秒
991.
胡主席倡导的当代革命军人核心价值观,五个方面都有很强的实践要求。培育当代革命军人核心价值观,思想认知是基础,实践锤炼是关键。各级一定要紧贴使命任务,把部队建设实践作为培育催生当代革命军人核心价值观的大课堂、大熔炉,努力将培育工作融人军事训练、重大任务、日常管理和文化活动之中,使当代革命军人核心价值观在实践锤炼中巩固升华。  相似文献   
992.
注重讲政治谋大局 不断提升筹划着眼点 当前,部队建设中面临的各种影响、挑战、诱惑和考验与日剧增,既有来自西方错误政治思潮的渗透干扰,又有来自市场经济的负面影响;既有来自腐朽思想文化的侵袭,又有来自各种利益的诱惑。如何在风云变幻中坚定政治立场、在利弊伴生中把握前进方向,需要进一步提高班子成员举旗定向的能力。  相似文献   
993.
山东某陆军预备役后勤保障旅1998年11月由德州陆军预备役步兵师改编组建.10多年来,在军地双方的正确领导下,该旅紧紧围绕"建保障劲旅、砺后备精兵"的总体目标,着眼有效履行我军历史使命,按照科学发展观要求努力推进部队全面建设.党委班子坚强有力,战备训练工作扎实推进,思想政治建设创新发展,基层建设水平逐步提高,干部队伍素质明显增强,部队管理规范有序,后勤和装备建设稳步推进.  相似文献   
994.
沈东阳 《政工学刊》2009,(12):46-46
知兵是我军的优良传统,也是一线带兵人开展经常性基础性思想政治工作的基本功。调研发现,少数基层干部对知兵的认识还存有偏差,知得不深、知得不准的现象还比较突出.应引起各级的重视。  相似文献   
995.
不久前,山东某预备役团在孔孟之乡沿线摆兵布阵,展开了一场战时政治工作的应急保障演练。为确保战时政治工作能够围绕提升"两个能力"展开,这个团专门下发了《做好应急演练中战时政治工作通知》,各营连及时成立了战地文艺宣传鼓动小组和  相似文献   
996.
学习实践活动能不能取得实效,关键看在解决突出问题上能不能取得新的突破。从调查的情况看,一些单位解决问题层次不深、力度不大、方法不活的问题还比较突出,严重影响了学习实践活动的质量和效果。解决问题贵在从严、难在较真。要使学习实践活动取得实效,必须在解决问题上敢于较真。  相似文献   
997.
政治上的坚强,源于信念上的坚定;作风上的清廉,源于思想上的清醒。改革开放以来,“窗户打开,新鲜空气进来了,苍蝇蚊子也进来了”。受市场经济的负面影响,不少党员干部世界观发生了偏移、滑坡、扭曲甚至错位,落下终身悔恨。党员干部树立正确的价值观,必须不断提高党性修养,做到面对位尊权重的诱惑,  相似文献   
998.
4月2日,吉林省军区组织召开了"后备力量遂行多样化军事任务研讨会"。各军分区(警备区)、预备役师(旅)分管首长或参谋长,各军分区(警备区)动员科科长(参谋),预备役师(旅)作训科科长、军务科科长,各人武部、预备役团军政主官、参谋长和人武部副部长兼  相似文献   
999.
胡主席强调指出,各级党委和领导干部要深入调查研究,真正把存在的突出问题找准,并研究提出本地区本部门本单位贯彻落实科学发展观的总体思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施。党中央和中央军委也都高度重视调查研究问题,要求把学习调研作为学习实践科学发展观活动的首要任务和关键环节。  相似文献   
1000.
军校思想政治教育工作,在充分发挥政治理论课教学主阵地、主课堂、主渠道的同时,必须确立全方位思想育人的理念,发挥党委机关、教研室、学员队的主导作用;发挥团支部、模拟中队、思想骨干的主体作用;发挥社会、部队、家庭的配合作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号