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51.
进一步改进领导机关指导基层的工作方式,要求摆正位置,切实增强指导责任;解剖“麻雀”,真正发挥指导作用;解决问题,不断提高指导效果,持续推进基层全面建设.  相似文献   
52.
提前做好准备,把握一个“早”字第一是明确任务早。考察典型首先要弄清考察的目的和主要任务是什么。主要体现在三个方面:一个是了解和掌握基本事实,为党委领导认定典型提供可靠依据。通过考察看典型事迹是否过硬、能不能立得住、有没有宣传推广价值,这是很重要的,是首长认定和  相似文献   
53.
《华北民兵》2011,(8):48-48
  相似文献   
54.
骆源 《政工学刊》2011,(11):8-9
开栏语:按照海军政治部宣传部《关于搞好海军护航三周年宣传工作通知》要求,本刊特开设"中国海军护航三周年"专栏。从2011年第11期至2012年第1期,集中配合护航行动三周年纪念活动,从政治工作视角,宣传刊发护航行动取得的成果经验、理论研讨文章、典型事迹、官兵随笔感言和图片摄影报道等,欢迎踊跃投稿。  相似文献   
55.
近年来,兵团各级党委坚持以人为本,大力弘扬兵团精神,广泛开展群众性精神文明创建活动,以小康连队建设为“龙头”,采取分级组织、逐步拓宽、抓机关带基层、抓“窗口”带行业、抓典型带社会的办法,形成了以文明单位、小康连队、文明窗口、十星级文明户等为主要载体的群众性精神文明创建活动的格局.  相似文献   
56.
朱长春  陈航 《国防》2005,(5):40-40
江苏省张家港市人武部在开展保持共产党员先进   性教育活动中,注重发现和培育各类典型,用身边涌现  出来的模范人物的先进事迹启发、影响和感染大家,营  造浓厚的教育氛围。该部党委通过表彰老党员、新党员 和面临转业的党员中的先进代表,以真实生动的感人  事迹,调动了党员干部参加教育活动的积极性。受教育 者纷纷表示,要以先进典型为榜样,主动克服困难,科  学处理教育与工作的关系,自觉以良好的状态和饱满  的热情投入到教育活动中,并在实际工作中落实教育                    成果,争创先进人武部。用典型引…  相似文献   
57.
王浩 《政工学刊》2006,(10):33-34
经常性思想工作,是针对官兵在日常工作和生活中的具体思想问题,随时随地进行的教育疏导工作,具有很强的及时性、针对性和广泛性。在改革开放和发展社会主义市场经济的社会大潮中,由于新旧观念的冲突、道德调节的失衡、现实与理论的差距,一定程度上增加了经常性思想工作的难度。实际工作中,尽管有的工作者付出了很大的努力,但在重实惠、轻理论的功利思想影响下,不少官兵对经常性思想工作不感兴趣,甚至产生逆反和抵触心理,这显然与我们的工作目标是背道而驰的。面对新形势新情况,在经常性思想工作中大力营造隐性教育的环境和氛围,可以通过其教…  相似文献   
58.
体制编制调整后,联勤部各师单位所属各个团、营、连单位,编制结构多种多样,承担的任务、服务对象、服务标准、自身建设的基础和条件也不尽相同,给统筹抓好基层建设增加了很大的难度。从几年来的工作实践和蹲点调研的情况看,联勤部队党委机关  相似文献   
59.
吴志毅 《政工学刊》2012,(11):26-27
蹲点是领导机关抓基层的一种有效形式,也是《纲要》对机关干部的具体要求。当前各级都比较重视蹲点工作,但还存在一些问题,需要各级关注和重视。结合部队实际,提高蹲点实效,工作组应注重扮好以下"五种角色"。一、全面了解情况,当好"信息员"。凡事预则立,不预则废。作为工作组,要全面了解蹲点单位情况,有的放矢地做好相关工作。一是收集蹲点单位有关信息。借阅机关各部相关文电,特别是近期下发的工作总结及检  相似文献   
60.
《军队基层建设纲要》指出:"加强基层建设,是各级党委、首长和机关的共同责任,要坚持把工作重心放在基层,把基层建设的状况作为检验领导机关工作的主要标志。"政治机关作为抓建  相似文献   
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