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91.
军事理论课程既是一门介绍军事理论知识的公共基础课,又是一门弘扬爱国主义精神的思想政治课。这两方面共同构成了军事理论课程的目标和任务。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党史融入军事理论课程,坚持显性教育与隐性教育相统一,课程教育与思政教育相统一,是提高军事素养、培养爱国情怀、传承红色基因的重要方法,有助于教育和引导大学生在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。 相似文献
92.
93.
新时代,社会和企业对高素质技术技能人才的需求越来越高,职业素养教育显得愈发重要。高职院校要在“大思政”理念指导下,深化就业创业课程改革,改变以往“重技能、轻素养”的现象。利用思政课、专业课等课堂教学优势,将职业素养教育内容渗透到各门课程教学当中。加强理想信念教育,主动融入工匠精神,挖掘当地红色文化资源,丰富职业素养培养形式,提高职业素养培养实效。 相似文献
94.
95.
习主席深刻指出,政治工作过不了网络关,就过不了时代关。近年来,部队运用网络开展思想政治教育已经普遍推开,这一重要课题的探索研究也不断推陈出新。面对新时代、新情况、新问题,结合部队一线思想政治教育现状,就如何更好地发挥网络作用,充分运用网络思维、资源和手段,实现从"网络"到"网络+"的动态升级,推动部队思想政治教育不断改革创新、提质增效,我们做了一些调研和思考。 相似文献
96.
在去年征兵工作中,我们采取座谈、问卷调查、电话询问、个别了解等形式,对省内部分大专院校在校大学生参军入伍动机进行了专项调查。通过调查发现,明确以参军入伍报效国家为动机的大学生所占的比例并不突出,许多人都是想经过部队的“镀金”来拓展个人的发展空间。51%的在校大学生承认,对国防教育的印象是开展征兵宣传时才有的。 相似文献
97.
2008年9月18日,是北海舰队唯一一支登陆舰大队组建10周年纪念日,大队在上级党委的具体指导和大力支持下隆重举行了系列纪念活动,出版了书籍,刻录了光碟,进行了文艺汇演,组织了专业大比武,对官兵进行了专题教育,查证了大量历史资料,邀请老干部和大队历任领导进行了座谈。一部我海军登陆舰部队成长发展的历史画卷展现在了我们面前,不得不让我们发出感叹: 相似文献
98.
本文研究和探讨了民族地区女性受教育的现状及对策,以期促进民族地区人口素质的提高,和谐新疆的构建和全面小康社会的实现。 相似文献
99.
王婵媚 《兵团教育学院学报》2009,19(1):30-30
近日,北京大学教育学院教授访问团一行9人在我院开展了为期三天的系列学术讲座,为全院师生带来了丰盛的学术盛宴。
毕业于美国哥伦比亚大学,现任教于北京大学教育学院的杨钋博士首先揭开了学术讲座帷幕。他以《美国高等职业教育和社区大学的发展》为主题,分别从美国社区大学的发展、社区大学的财政、社区大学面临的挑战和机遇等三个方面,介绍了美国在发展高等教育方面的成绩和经验。 相似文献
100.
统筹安排部署,在协调落实中增强思想政治教育实效性。统筹部署安排,是抓好教育落实、提高教育质量的重要前提和基础。政治机关作为教育的主导部门,负有谋划指导、管理协调教育的基本职责。 相似文献