新媒体环境下行政单位党建工作方法分析

新媒体时代为行政单位党建工作带来双重机遇与挑战。利用信息技术实现党建智能化培训,构建在线互动平台,强化网络信息安全,是应对挑战、提升效能的关键策略。智能培训提高学习效率,互动平台促进底层反馈,信息安全保障党建秩序。行政单位在新媒体环境中,通过科技创新,将党建工作融入智慧发展之中,将走向更为科学、智能、参与的未来。     

加强新媒体环境下涉军网络舆情监管引导

新媒体环境下整个社会的舆论格局发生了巨大变化,公众的话语权正变得空前开放,军队面临的舆情环境也变得高度复杂。做好网上涉军舆情管理工作,必须加深对涉军网络舆情引导管控重要性的认识,建立涉军网络舆情引导管控机制,提高涉军舆情引导管控能力。     

加强空军飞行员媒介素质培养

正当今世界,新媒体已经成为获取网络资源的主要手段和途径。为了使浸泡在新媒体环境中的飞行员不迷失于网络正负能量的博弈,从而确保空军战斗力标准不出现"变量",保持好我军能打胜仗的健康肌体素质,必须提升飞行员队伍的媒介素质。一、加强飞行员媒介素质培养是实现强军目标的现实需要。实现新形势下的强军目标要以新时期的视角来审视战争,要清醒地认识到,打赢现代化条件下的未来战争,不能只靠武器装备的"硬摧毁",     

对新媒体环境下培育当代革命军人核心价值观的思考

针对新媒体环境给培育当代革命军人核心价值观带来新契机和新挑战,要打造军网精品,提高舆论引导能力;将历时教育与实时教育、显性教育与隐性教育相结合;强化管理和自律意识,筑起新媒体“防火墙”.     

新媒体对部队思想政治教育的影响及对策

近年来新媒体发展迅速,新媒体被广泛应用到社会发展的方方面面,广大官兵的思想政治教育与学习训练生活也不例外.新媒体迅速发展推动着社会经济文化发展,同时新媒体的广泛与迅速也带来一定的弊端,其中对部队官兵思想政治信仰的树立、价值观的培育带来一定的不良影响.因此部队工作者应清晰认识到新媒体是时代发展的必然趋势,同时也是一把双刃...     

新媒体时代高校学生思政教育工作的挑战及应对策略

思想政治教育工作是高校教育的重要内容,关系着人才培养的根本,在当前的高校教育中受到了较高的重视。新媒体时代的发展,增强了教育的交互性、便捷性,拓宽了教育的范围,同时给高校思政教育工作带来了新的机遇与挑战。为了保证思政教育工作在高校的开展,需要思政教师不断更新教育的内容和模式,以适应新媒体时代需要,发挥思政教育在高校育人工作中的价值和作用。在此基础上,有必要对当前新媒体时代下高校思政教育工作面临的机遇与挑战进行深入的分析,进而提出相应的应对策略。     

新媒体环境下高校思想政治教育的创新途径

在新媒体浪潮下,高校思想政治教育面临着前所未有的挑战和机遇。新媒体的迅猛发展改变了学生的信息获取方式,拓展了教育资源的形式和范围。然而,如何在新媒体环境下创新高校思想政治教育成为了一个迫切需要解决的问题。本文首先探讨了新媒体对高校思想政治教育的影响,然后从四个方面分析了新媒体环境下高校思想政治教育的创新途径。     

新媒体时代党校党建工作新模式探究

在我国,党建工作一直是确保党的先进性和纯洁性的重要保障,而新媒体的兴起为党建工作提供了全新的发展契机。信息技术快速发展,社会变革不断加速,新媒体已经成为信息传播和社交互动的主要平台,深刻地改变着人们的生活方式和社会组织形式。本文分析了新媒体对党校党建工作的积极影响,重点探讨新媒体时代党校党建工作新模式构建策略,以供参考。     

提高军事新媒体的舆论引导力

党的十九大报告强调,要高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。舆论引导力,即媒体按照一定引导方向设置议题、发布作品,进而影响受众意见、态度和倾向的能力。随着网络时代的到来,以微信公众号为代表的军事新媒体蓬勃发展,日渐成为官兵喜闻乐见的网络信息新载体和网络舆论新阵地。怎样按照十九大要求,着力提升军事新媒体的舆论引导力,成为当前和今后一个时期需深入研究解决的重大课题。     

新媒体在军队思想政治教育中的功能

依托数字技术、互联网络技术、移动通信技术等新技术向受众提供信息服务的诸如网络、手机、博客、虚拟空间等新媒体形态,引发了一场规模空前、深度空前的媒体革命浪潮。技术革新的力量催生出新媒体传播主体多元化、传播内容多样性、传播行为主动性和交互性以及新的传播效力等新的传播特性,使其以更深刻的影响渗透到社会及人们的生活的各个角落。