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31.
美国西点军校是专门培养陆军初级军官的学校。在它200余年的历程中,涌现出两位美国总统、3000多名将军。其一以贯之的人才锻造模式,传承历史、注重现实、开拓创新的西点精神,一直影响着世界各国军事教育的发展变革。西点军校一个基本的做法,就是非常注重在平时的点滴养成中培养学员的全面素质。 相似文献
32.
据资料显示,近20年来,全球发生的自然灾害超过7000余次,造成200多万人死亡。应对自然灾害,已经成为世界各国面临的共同课题。军队以其快速的反应能力.严明的纪律性、强大的组织动员能力和专业化的救援能力,在抢险救灾中发挥着不可替代的作用。这次“5·12”汶川特大地震灾难发生后,人民解放军和武警部队发扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统,不怕牺牲,不怕疲劳,连续作战,充分体现了我军出色的组织指挥能力、快速反应能力和强大的战斗力。与人民解放军相比,世界其他军队在抢险救灾行动中担负着怎样的职能,有着怎样的特点呢? 相似文献
33.
军校教学工作应重视的几个问题 总被引:2,自引:0,他引:2
吴玉金 《装甲兵工程学院学报》2002,16(4):4-7
从教与学的关系讨论人才素质的培养,是军校教学工作值得重视的一个问题。在教学工作中应全面理解素质教育的内涵,坚持教学与科研并重,重视学员创新能力的培养,以及如何评价教员的教学水平等问题进行了探讨。对军校教学工作应如何实施素质教育,怎样发展学员的个性等问题也提出了一些看法。 相似文献
34.
35.
军旅生活与艰苦相伴,战士是艰苦奋斗的代名词。这是由军队特殊的工作环境、生活条件、使命任务和职业特点等决定的。正因如此,艰苦奋斗成了军旅和军人生活的基本色调,也熔铸出了一代又一代军人的铁骨脊梁。艰苦奋斗作为光荣传统,是人民军队战无不胜的法宝;艰苦奋斗作为时代精神,也是当代军人与时俱进、开拓创新的不竭动力。 相似文献
36.
37.
分析了传统的武器装备保障方法对战时保障的不足,提出了基于作战能力的装备保障方法,阐明了该方法的主要思想.研究了通过建立任务-作战能力-装备及其功能结构之间的关联关系,识别装备保障需求的方法,并讨论了基于作战能力的装备保障中使用保障方案评价、维修保障方案评价、装备使用调配等重要问题.该方法的研究为一体化联合作战模式下装备保障研究工作建立了总的理论框架. 相似文献
38.
大学生士兵与其他学历层次的士兵相比,具有知识系统、思维敏捷、接受能力强,民主、自主、权利、平等意识强,看问题、办事情有思想、有主见等显著特点。对于基层政工干部而言,要搞好大学生土兵的思想政治教育,就必须针对大学生士兵的这些特点,注重通过灵活的方式方法增强教育实效。具体来说,应做到“四个结合”。 相似文献
39.
国防动员指挥平台是实施动员指挥的基本载体,是提高平战转换和快速动员能力、实现一体化精确动员的重要依托,必须按照功能齐全、纵贯横联、稳定顺畅、安全保密的要求加强建设。 相似文献
40.
近年来,意大利海军在充分考虑本国与北约盟国海军的海上新需求,特别是由海向岸投送兵力的需要,开始大力加强具有全维海战和联合作战能力的海军两栖部队的建设,并力争在2020年前,将海军部队的两栖作战能力提高1倍以上。为此,意大利海军在新近服役了“加富尔”号航空母舰后,又开始着手新型多用途两栖攻击舰(LHD)的研制。 相似文献