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71.
本文通过作者的实际教学活动,结合学校具体情况,总结了有关《信息组织原理》的教学经验,并对今后如何更好的教学提出了改革措施。 相似文献
72.
贺家红 《军队政工理论研究》2007,8(1):91
社会环境变化对官兵思想行为的深刻影响,使部队内部关系表现出明显的多样性、差异性和独立性。内部关系问题事关我军性质宗旨和政治本色。加强我军内部关系建设,必须坚持以科学发展观为指导,注重保持优势,不断创新突破,在抓好思想政治教育、加强民主建设、发挥组织功能等经常性 相似文献
73.
边缘凸显优势力量是美军提出的信息作战基本原则,运用于组织和作战等多个军事领域.文章从基本概念出发,对边缘凸显优势力量进行了机理分析. 相似文献
74.
战时快速动员的对象分属于国家机关、社会团体、企业事业单位和家庭,并且涉及这些组织和家庭的利益,在复杂的动员对象和紧迫的动员过程中,人始终处于核心地位。可以说,把说服人、组织人、武装人的工作做好了,就等于完成了快速动员任务。对此,必须以树立科学发展观为指导,在平时准备中做到“四个坚持”. 相似文献
75.
76.
兵团精神:新中国屯垦戍边核心价值观 总被引:3,自引:0,他引:3
以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的兵团精神,既是兵团过去克服艰难险阻、经受多种考验的价值取向和价值评价,也是兵团今后更好地履行历史使命的价值取向和价值评价,是对新中国屯垦戍边长期起主导作用的核心价值观。 相似文献
77.
增强党员意识,是党的十七大提出的一个新课题,是新世纪新阶段加强基层党的建设、提高党员队伍质量、发挥党员先锋模范作用的重要举措。党员意识的强弱,不仅关系到党员先锋模范作用的发挥,还关系到基层党组织凝聚力和战斗力的强弱,更关系到部队基层战斗力的提高。增强党员意识,是基层党的建设基础性、长期性的工作,基层党组织肩负着义不容辞的责任,发挥着关键性作用。 相似文献
78.
79.
国防教育是提高全民国防素质的重要途径.加强新形势下国防教育工作,应重视在完善体制机制、突出教育重点、创新方法手段上下功夫. 相似文献
80.
为进一步增强中小学生的国防意识和爱国主义观念,成都市武侯区人武部组织所属少年军校学生开展了为期3天的"我能行"主题野外军体活动。活动中,600余名学生通过开展攻山夺旗、凝神打靶、巧过雷区、高墙逃生、勇攀高峰等军体活动,提高了应对困难的勇气、勇于探索的胆识和团结协 相似文献