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991.
唐冬寿 《军队政工理论研究》2012,(2):44-45
开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动,要注意防止和克服“表态化”倾向,靠实实在在的行动把讲政治具体化;防止和克服“本位化”倾向,以更加宽广的胸襟把顾大局落到实处;防止和克服“特殊化”倾向,用严格经常的要求把守纪律一以贯之. 相似文献
992.
信息化战争需要新型的政工干部。新型政工干部培养应坚持以科学发展观为指导,在确保具备过硬的政治素质基础上,着力强化信息素质、科技素质和军事素质的培养,增强与建设信息化军队、打赢信息化战争相适应的能力。 相似文献
993.
994.
995.
本文在深入分析国内外信息素养能力标准相关研究的基础上,确定了大学生信息素养能力标准,然后运用AHP法确定了大学生信息素养能力指标对应的权重,最终建立了一个适用于大学生信息素养能力的量化评价指标体系,使对大学生信息素养能力的评价真正得以实施。 相似文献
996.
由于军事系统中存在不同的体制编制和多变的网络结构,并且军事单元能力发挥不稳定,信息延时不确定,因此为完成特定军事任务,系统中会存在诸多OODA过程,以至于难以评估军事系统的效能.针对目前效能评估方法人为定性评估成分较大,或者评估过程忽视军事实体间的相关联系而仅在统计意义上进行评估,将军事系统的不确定性纳入评估体系,基于统计关系学习框架Markov logic以OODA军事策略为基础对不同军事规则进行一阶逻辑建模,并以当前网络态势为先验条件,应用Alchemy工具对表示最终作战效能的原子谓词进行条件概率推理,求得该网络作战效能期望,突出了模型对不确定信息的处理能力.最后研究了军事单元和军事体制对系统效能的影响,实验结果验证了本模型的有效性,表明其具有一定的实践和理论意义. 相似文献
997.
李勇 《军队政工理论研究》2012,13(5)
自媒体具有快捷性、交互性和集群性等特点,对部队思想政治教育有积极作用,也有消极影响.要充分发挥自媒体积极作用,增强思想政治教育的针对性、实效性. 相似文献
998.
999.
1000.