统计抽样方法在外语单词测验中的应用

本文通过分析一般工业产品计数抽样检验方法与外语单词专项测验的特点,发现二者本质相同。利用统计抽样方法不仅可以获得随机样本(试卷),排除某些主观干扰,同时还可以对受试方和考核方风险率进行评价和选择(按四个分级标准,给出了风险率不同的六组测验方案)。此法已为《大学英语词汇系统软件》采用.     

规范外训教学 提高培训质量

根据多年外训教学实践的体会,探讨了外训教学当前存在的主要问题,提出了改进意见,并对外训教学的规范化问题提出了自己的看法。     

Sharing security in an era of international cooperation: unmanned aerial vehicles and the United States’ Air Force

The United States’ Air Force (USAF) has developed and used unmanned aerial vehicle (UAV) technology to monitor and assassinate dangerous terrorists in Afghanistan, Iraq, Libya, Pakistan, Somalia, Syria, and Yemen. Currently, there are few countries that possess armed UAV and since the US created much of this technology, the USAF is usually part of the training that automatically accompanies the purchase of its UAVs. The research question this article attempts to answer is, “What is the extent of the United States’ Air Force assistance in the training and proliferation of UAV technology to foreign militaries?”     

外军实战化心理训练探析

文章研究,近年来发生的几场高技术局部战争,无论是武器装备的硬杀伤还是心理战的软杀伤,都给参战人员造成了沉重的心理负担。未来战争对军人的心理素质提出了更高的要求,心理训练的地位和作用也更加突出。为此,世界各国军队加大了心理训练的研究力度,纷纷以实战化为主要指导,进行基地化、模拟化、综合化心理训练。     

文化视域下的跨文化交际能力培养

跨文化交际日益频繁的时代特征为外语教学提出了新的要求,培养学习者的跨文化交际能力成为当今外语教学的最终目标。即通过目的语言和目的文化知识的学习以及交际能力的训练,提高学习者的外语交际能力。在此基础之上,通过普遍文化的学习,比较文化异同,消除偏见,对异域文化采取包容、开放、移情的态度,根据不同的文化群体、交际场合、交际风格,灵活、恰当地调整自己的言语和非言语行为,培养学习者在认知、情感、行为三个层面的跨文化交际能力。     

贴近实战的外军军事训练

"仗怎么打,兵就怎么练,"这是军事训练的基本规律,也是战争对军事训练的基本要求。文章研究了各国军队以实战化为目标,进行作战仿真实验模拟,基地化、一体化军事训练及联合实兵演习,贴近作战任务、作战环境、作战对象的主要做法。显然,军事训练实践的全部意义和目的在于提高军队战斗力。     

反辐射及抗反辐射导弹的技术现状及前景

以反辐射导弹技术发展为前提,综述抗反辐射导弹的技术措施及发展途径。     

真实性语言实践活动对大学生外语交际策略和听说能力的影响

外语交际能力是社会所需高水平复合应用型人才应具备的素养。本研究考察真实性语言应用实践活动对非英语专业大学生外语交际策略和听说能力的影响。通过对比研究发现,学生参加了真实性语言应用实践活动后,其交际策略使用情况得到改善,更倾向于使用积极交际策略,消极策略的使用频率明显减少;听说水平整体得到提高;寻找机会说英语的主动性增强。因此,真实性语言应用实践活动有助于大学生提高外语交际能力,提高社会所需整体应用能力素养。