培养高素质复合型军事人才的战略思考

军队建设和未来战争呼唤高素质复合型的军事人才.抓紧培养和造就一大批高素质复合型军事人才,是我军建设的战略选择和根本大计,也是我军院校的神圣职责和光荣使命.而要培养高素质复合型军事人才,必须首先更新教育思想观念,并以先进的教育思想观念为指导,确立科学的人才目标模型,优化教学总体设计;必须在加强课程教学上下功夫,把教学内容作为深化改革的核心和关键,同时抓好与其相适应的各项配套改革,确保整个教学改革协调一致的发展;必须不断创新军事人才培养模式,全面提高办学水平,从机制和实力2方面来保证培养目标的实现.     

儒家生态伦理思想及其当代价值探析

儒家的生态伦理思想以＂天人合一＂为基础,以＂仁爱万物＂的生态价值观为指导,强调要遵循自然规律,提倡＂取物不尽物＂的生态资源节用观。现时代发掘和弘扬儒家的生态伦理思想,对于我们解决当代社会生态危机,优化生态环境,重建人与自然的和谐具有重大意义。     

和谐文化视野中的教育民主

凡是促进社会和谐、有利于建设社会主义和谐社会的文化,都可以统称为和谐文化。本文立足于和谐文化的视野,探讨了教育民主的本质和内涵、发展教育民主的意义、当前教育中存在的教育民主问题等几方面的内容,在此基础上提出了和谐文化视野下教育民主的蓝图。     

解读教育技术的职业道德规范

教育技术2004新定义明确指出,教育技术是教育过程中符合一定伦理规范的促进学习的行为实践,并提出了25条具体的教育技术道德规范,认为所有参与教育技术的人员和组织都必须遵守这些道德规范才能使组织和个人保持较高的行业水准和取得较好的绩效。重视和引入教育技术规范,必将对推进我国教育领域乃至全社会各行各业职业道德建设起到积极的促进作用。