信息化条件下训练中政治工作探析简

信息化条件下军事训练,是符合时代要求的新的训练形态,是为全面提高军人驾驭信息化武器装备能力和部队一体化联合作战能力而进行的训练活动。政治工作作为我军生命线和传统优势,必须紧跟信息化建设步伐,适应形势发展需要,充分发挥服务保证效能,不断推动军事训练健康深入发展。     

湖北省孝感军分区 常抓常议确保“召之即来”

湖北省孝感市地处南北交通要道,北部山区森林火险多,南部是江汉平原闻名的“洪水走廊”,民兵预备役担负的应急救援任务繁重。近年来,孝感军分区以“湖北省军区战备值班系统综合整治细则》为依据,先后12次组织军地领导展开调研,查找解决了战备制度不够落实、指控手段水平较低等17类问题,修订完善了各类应急处突预案,构建起以县（市、区）人武部作战值班室、政府应急办为主,以地方气象、水利、国土、公安及驻军部队应急部门为节电的情报保障机制,实现了军地信息市、县、乡三级纵向贯通,确保了民兵应急队伍“召之即来”。     

运动模糊图像的运动模糊方向鉴别

曝光瞬间造成图像模糊的运动通常作为直线运动近似处理,若能找出模糊图像的运动模糊方向,并将之旋转到水平轴,则二维问题可简化为一维来处理,大大简化由模糊图像估计出运动模糊点扩散函数以及图像恢复的过程,并为图像恢复的并行计算创造有利条件。由于运动模糊降低了运动方向上图像的高频成分,沿着运动方向实施高通滤波(方向微分),可保证微分图像灰度值(绝对值)之和最小。基于此,本文利用双线性插值的方法,固定并适当选取方向微分的微元大小,构造出3×3方向微分乘子,得到了高效高精度的自动鉴别运动模糊方向的新方法,并通过数值实验进行了验证。     

透析外军培养思想作风的着力点

外军普遍认为培养思想作风必须紧紧抓住爱国主义精神、勇敢牺牲精神、团结协作精神和积极进取精神的教育和培养,通过灌输国家观念、注重传统传承、运用宗教力量、重视法纪约束、陶冶品质情操、加强形势教育等方式培育官兵的思想作风.     

大地靶场地面散射特性的测试方法

通过对大地靶场地面电磁环境特性的分析,依照大地靶场对武器系统工作状态的影响,提出了大地靶场地面散射特性的测试原理。同时对测量方法、测量系统等,也作了具体的分析论证,这对武器系统的研制、生产、试验等环节及地杂波特性的研究具有重要的意义。     

数字高程模型数据小波压缩算法

针对海量DEM数据的存储和传输的问题,设计出一种高效的DEM数据的小波压缩算法。基于提升理论提出了一种包含自由变量t的紧支撑小波构造方法;通过选取合适的小波滤波器系数,基于提升的整数小波变换只需要整数加法、整数乘法和移位实现,运算速度快,便于硬件实现;选取参数t=1的整数9-7小波变换,其运算量接近整数5-3小波,但DEM数据压缩质量接近浮点的CDF9-7小波。实验证明该压缩算法对DEM数据有极佳的压缩效果,在保持地形形状和起伏特征的前提下,DEM数据可以压缩4096倍,PSNR>34DB。     

基于二进小波变换的噪声图像自适应增强新算法

针对图像增强算法通常会放大原图像中噪声分量的问题,提出了一种基于二进小波变换的图像增强新算法。该算法充分利用了二进小波变换的平移不变性和各尺度上小波系数间的相关性,有效改善了增强过程中噪声放大和边缘失真问题。此外,算法具有高度的自适应能力,适用性更强。实验结果表明,与目前已有的各类多尺度图像增强算法相比,该算法在抑制噪声和凸显图像特征两方面均有明显改进。     

基于复—方向小波变换和视觉表示的图像增强

针对复—方向小波变换具有好的平移不变性、方向选择性、对图像边缘特征的表示比传统实小波要好等优势,提出了一种基于视觉表示统计特性和复—方向小波变换的图像增强新方法。该算法在图像的多尺度复—方向小波变换域内进行动态范围(亮度)修正和局部对比度调整以增强图像。实验结果表明,与目前经典的多尺度增强算法相比,运用本文的算法增强的图像视觉效果好,在边缘和细节处失真小,而且对图像源的变化具有很好的鲁棒性。     

对连队党支部建设的思考

在全国掀起学习江泽民同志"七一"重要讲话热潮之际,笔者对农九师11个农牧团场102个农牧连队进行了抽样调查。调查中发现,尽管农牧连队基层党组织在新形势下积极探索,在市场经济条件下加强党建工作取得了一定经验和成绩,但仍有一些客观的现实问题摆在我们面前,有待于我们共同探讨。一、连队党支部建设存在的主要问题(一)部分党支部成员的观念不能适应体制变化的需要。计划经济时期,兵团肩负着屯垦戍边的使命,农牧连队种的是政治田、生产田,书记在连队中处于核心地位。随着"两费"自理、租赁承包等改革的不断深入,农牧连队实行党支部领导下的连长负责制,连长     

如何激发学习积极性差的学生的学习动力

在教学过程中,我发现相当一部分学生对英语的学习,投入的时间不是很多,而且惰性又太大,总有急于求成的心理。所做的民意调查结果显示:几乎大部分学生只是上英语课时,才看看英语书,而课后则很少看英语书,甚至没有翻看英语书的习惯,这就是导致英语整体水平上不去的原因所在。一个