国防教育基地解读

国家以法律形式命名国防教育基地，充分反映了党和国家对加强新形势下国防教育的高度重视，彰显了国家意志和人民意愿。国防教育基地的命名和建设，是推动国防教育持续健康发展的有效途径，对于促进国防教育主题活动的开展，激发参观者对革命前辈和民族英雄的崇敬、怀念之情，增强保卫祖国和维护祖国尊严的坚强意志，具有重要意义。     

转业干部扬帆起航应克服三种不良心理

对于军队干部来说,转业是直接关系到个人事业发展的大事,是人生的重大转折点。许多干部在被确定转业后,容易产生迷茫、困惑、焦虑、失落等不良心理情绪,势必对今后顺利择业以及事业发展造成负面影响。心态决定状态,状态影响成败。因此,调整良好心态、保持积极态度,是转业干部成功开拓事业发展新局面的前提和关键。     

浅议国防教育的基本特征及发展趋势

国防教育是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁,对全民传授与国防有关的思想、知识和技能的社会活动,是国防建设的重要组成部分,是建设和巩固国防的基础。其目的是普及国防知识,培训军事技能,培育国防后备人才,强化国防观念,激发爱国热情,增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力,提高公民履行国防义务的自觉性。     

浅析国防教育的地位作用及其基本规律

国防教育是国家在全民中进行的以爱国主义为核心的与国防和军队有关的思想、知识、技能的普及性教育,是国防建设的重要组成部分,是建设和巩固国防的基础。探讨国防教育的地位作用及其基本规律,对于深化国防教育研究,推动国防教育创新发展,具有重要的现实意义。     

对一线带兵人做好战士心理疏导工作的调查与分析

随着社会竞争加剧、生活节奏加快,心理疾患已成为一个突出社会问题。军营也呈现出官兵心理问题逐年上升的趋势,心理疾患已成为困扰部队安全发展的重难点之一。尤其是驻守在艰苦边远地区的部队,自然环境艰苦恶劣、部队管理严格封闭、担负任务复杂繁重,官兵时刻承受着身体透支、心理孤寂、家庭困难等多重压力,做好心理疏导显得尤为重要。     

着眼人武部职能任务 全面履行我军历史使命

党的十八大报告从国家安全和发展战略全局的高度,鲜明提出"要适应国家发展战略和安全战略新要求,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力。"这是新世纪新阶段国防和军队建设实践经验的科学总结,是推动国防和军队建设科学发展的根本指南。对于我们人武部来讲,就是要紧紧围绕使命任务要求,坚定信念、铸牢军     

我国社会消防安全教育现状影响因素及对策分析

当前我国社会消防安全教育主要存在观念较为陈旧、机制不够完善、内容不够全面、方法缺乏创新、教育力量薄弱等突出问题。在分析影响我国社会消防安全教育效果诸因素的基础上,提出树立科学观念、充实教育内容、探索方法手段创新、完善教育机制、健全教育队伍的对策,以逐步提升社会消防安全教育水平。     

王树声对创建发展豫西抗日根据地的贡献

王树声大将是新中国老一辈无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军著名高级将领.抗日战争后期,他任河南军区、河南抗日军司令员,从1944年11月挺进河南(豫西)后,至1945年8月抗战胜利,以非凡的胆略和精湛的指挥艺术,创造性地执行中共中央、毛泽东主席提出的战略方针和战术原则,使河南(豫西)抗日根据地控制了北临黄河,西接潼关,东连平汉路,南靠伏牛山2万多平方公里的广大区域,拥有300余万人口;建立有6个行政专署和26个县级抗日民主政权;八路军正规部队发展到近万人,地方独立团武装发展到8000余人,民兵武装发展到7000余人.     

军队继续教育发展初探

在分析了军队开展继续教育必要性的基础上,探索了军队开展继续教育的措施,展望了军队继续教育的发展趋势。     

遂行非战争军事行动应把握的问题

胡主席站在时代发展和国家安全大局的高度,提出了"我军必须具备应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力"的重大战略思想,并明确指出:"民兵预备役部队具有独特优势,要进一步明确任务,加强专业化建设,使之成为遂行非战争军事行动的重要力量"。这一重要论述为新世纪新阶段推进国防后备力量建设指明了方向,对推