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111.
高校由于信息资源和人才的优势,始终处于网络社会发展的最前沿。网络正深刻改变着高校师生的工作、学习、生活、思维、交往等各个方面,网络德育应运而生。要推动高校网络德育的建设,首先应在理念上与时俱进、不断更新。  相似文献   
112.
随着数据业务的飞速发展,如何保证宽带IP网络高可靠、高性能、可运营和可管理变得至关重要。针对电信级IP宽带网业务与运维需要,在详细分析IP协议特点的基础上,剖析电信级IP网络提供服务质量保障业务与网络运维面临挑战。为了满足电信级IP网络规划设计、运维管理、提供增值业务的需求,提出网络监测指标体系。结合当前的网络监测技术,提出了基于分布式网络监测分析技术的电信级IP宽带网络的构建方案。该方案已经得到湖南电信实验局验证。  相似文献   
113.
提升部队网络思想政治教育内容的实效性,应当紧扣主题设计、版块设置、信息制作三条主线,在合理设计主题、优化教育内容和提高信息实效上下功夫。  相似文献   
114.
登陆河南省安阳军分区政工网“涉军维权工作”页面,轻点鼠标就能浏览学习各项法律常识和制度规定,法制教育在该军分区实现了由“我说你听,我讲你记”的静态平面化到“随上随学,互动讨论”动态立体化的转变。  相似文献   
115.
鏖战炮声紧,风卷硝烟急。6月18日至21日,山东省军区在烟台市民兵训练基地组织海防部队和民兵预备役比武考核。从野外训练场到信息化网络室,从现役干部到预备役军官,从体能技能到指挥谋略,很多课目在复杂环境下连续进行,实战化比武考核助推战斗力提升。  相似文献   
116.
近年来,在各级党委机关的大力推动下,依托军网平台开展思想政治教育,已然成为加强新形势下部队思想政治工作的新手段。在此大背景下,我们必须紧跟上级指示要求、紧贴部队发展实际,紧紧把握网络特点,趋利避害、科学运用。  相似文献   
117.
易越 《政工学刊》2014,(6):88-89
“前几天遇到个朋友跟我开玩笑:‘哎呀,从微信上看,中国人民可幸福了!’全是一派好吃的、好喝的和好玩的。”为什么晒成了主流?心理咨询师李松蔚认为,这是由现今社交平台的开放性所决定的,网络环境不像从前那样相对私密,只展现“我过得很好”无疑是最安全的选择。“这就像是出门会穿好看的衣服,回家才会换睡衣”,在心理咨询师陈海贤看来,“晒”是再自然不过的事。“晒”是展示自己的过程,也是每个人构建自我与表达自我的过程,而透过观察一个人所晒的景象与方式,我们总能发现他(她)的潜台词是什么……  相似文献   
118.
谈志兴 《政工学刊》2014,(12):57-58
慕课,简称“MOOC”,是指大规模的开放的在线课程,或者说是大型开放式网络课程。慕课是2011年以来在美国兴起并迅速在全球高等教育引发改革风暴的一种新的教学模式,被人称为“印刷术发明以来教育最大的革新”。  相似文献   
119.
海军某驱逐舰支队521舰积极探索“随时能学、随处可学、随机深化”的“三随”理论学习模式,有力推动党的创新理论在基层的宣传普及,促进了各项任务的圆满完成。 一、科学构建立体多维学习网络。做到党的创新理论发展到哪里。理论学习就跟进到哪里  相似文献   
120.
秦汉 《政工学刊》2014,(8):85-85
网络文化指网民在长期的网络实践过程中所形成的直接影响他们网络行为的心理因素。今年是我国接入互联网20周年。20年来,我国互联网在产品开发、品牌建设、营销推广、制度规范以及与国际接轨等方面均取得了飞跃式发展。传播主体由精英文化向草根文化转变在Web1.0时代,互联网内容的提供主要源自各大网站,是典型的单向型信息传播模式,  相似文献   
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