国防教育宣传用语之七

☆“三个代表”年年学,国防教育代代抓 ☆国泰民安须思危,富国强兵防未然 ☆常备不懈抓国防,与时俱进奔小康 (陕西 秦川 宋亚丽) ☆痛定思痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌 (浙江 管庭芳)     

高校思想政治理论课教师人格魅力研究

高校思想政治理论课教师的人格魅力体现在政治上的党性修养、道德品质上的奉献精神、广博学识上的学术精神、思维理念上的创新精神。这些独树一帜的人格魅力在教学过程中发挥着其独到的作用,不仅能够提升思政课内在的吸引力和感染力,还能够构建和谐融洽的师生关系;不仅能够提高思政课教育教学的品质和成效,还能够回归思政课教育教学的最终目的。因此,高校思政课教师需要提升政治修养、锻造道德品质、丰富理论储备、开发创新思维来提升自身的人格魅力,从而保障思政课教育教学的最终目标得以实现。     

乡镇专武干部老化与退伍军人安置难的现状及对策

最近,笔者就四川安岳县乡镇专武干部老化与城市退伍军人安置难作了专题调查。     

21世纪的海底战场

着军事高技术的发展,各国军界在关注陆战场、海战场和外层空间的太空战场的同时,也对海底战场的开辟和使用引起高度的重视。一些军事大国和濒海国家,为掌握海底战场的     

质漏对联合循环化学发动机性能的影响

分析存在有限速率传质和质漏损失的联合循环化学发动机性能,导出功率、效率最佳关系,最大功率及其相应效率,以及最大效率及其相应功率     

缺点之人亦可用

古人云：“用人如器．各取所长。”战国时卫国经常受到周围大国侵扰。有一天，子思对卫侯说：“苟便是一个能攻善战的人才，他可以统帅大军五百乘。”古时一乘战车有驷士三人，步卒七十二，五百乘是一支不小的队伍了。卫侯说：“我早就知道苟便有统帅军队的才能，是一个不可多得的将军。可是你不知道，他曾经在为官时，在老百姓那里搜刮了两个鸡蛋吃了，所以我不用他。”子思觉得好笑，但仍委婉地对卫侯说：“依我看，古往今来的贤明君主，他们用人好像木匠用木材一样，取其所长，弃其所短。几抱粗的木材，是相当好的木料吧，中间可能有几尺已经腐坏，但是高明的木匠不是把整个木材扔掉，而是选用其中好料部分。选用人也是这样，现在多国纷争，诸侯征战，非常需要有才干的人才。各国都在招贤纳士，卫侯您却因两个鸡蛋的问题而把一个能率领千军万马、能攻善守的将军弃而不用，这样的事最好不要让邻国知道啊!”     

花开幸福城——农一师幸福城农场剪影

农一师幸福城农场位于重镇阿克苏市东南155公里,距南疆新城阿拉尔市22公里,北邻塔里木河。2004年9月正式成立。全场规划面积8.2万亩,其中林地面积两万亩,道路、水利、渠系及建设用地5000亩。     

中足矿山谋发展 把握机遇铸辉煌——农十师煤矿、新疆屯南煤业有限责任公司改革与发展掠影

新疆屯南煤业有限责任公司，是2004年由农十师煤矿、一八三团煤矿、一八七团煤矿联合组建的新型股份制公司，地处和丰县、布克河畔，紧靠奎北铁路。217国道从矿区穿过，南距克拉玛依150公里、北距北屯180公里。[第一段]     

对提高心理攻防能力的几点思考

心理攻击和心理防卫是心理战中对立统一的两个方面,二者缺一不可。在未来信息化战争中,敌方必然对我实施心理攻击。因此,我们一方面要提高对敌心理攻击的能力,另一方面要提高官兵的心理素质,才能在现代战争中处变不惊,应对自如。要搞好顶层设计。心理战作为重要的作战样式,已经从战术战役层次提升到国家战略层次。提高心理攻击能力和心理防卫能力,加强心理战建设,必须从国家战略的高度,搞好顶层设计,健全法规体系,统一组织协调,使一组织协调,使心理战建设逐步走上法制化、正规化、科学化轨道。一是完善配套法规体系。目前心理战相关