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中国革命史是高校政治理论教学的一门主课,它具有对学生进行国情教育,爱国主义教育,革命传统教育以及坚持四项基本原则,坚持改革开放的思想教育和知识传授的功能。如何充分有效地发挥这一功能,更好地服务于培养造就一批合格的社会主义事业建设者和接班人,是高校政治理论教学和政治理论工作者的重要任务,也是社会主义精神文明建设的内在要求。我们以社会实践为载体,深化中国革命史教学改革已有16年,取得了较好效果,曾两次被学校评为教学成果奖,今年又被上海市评为大学生暑期社会实践活动优秀组织奖,并被推荐为全国社会实践活动先进单位。我们坚持中国革命史教学改革主要体现在以下四个转变上: 相似文献
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当代,各国武装力量构成情况各异,总的来说,主要有四种大的类型:一种是采取常备军、后备部队、群众武装和武装警察相结合的,主要有中国、越南、古巴等;第二种是采取常备军、后备部队和武装警察相结合的,主要有欧洲、北美的多数国家,以及亚洲的部分国家;第三种是采取常备军与武装警察相结合的,主要有非洲、拉丁美洲的多数国家以及亚洲的部分国家;第四种是少数较小的国家和地区实行单一的武装组织形式,有的建有少量军队。一些具有典型意义的国家武装力量构成如下: 相似文献
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现年61岁的原贵州修文县久长镇武装部长罗吉华,在武装工作的岗位上战斗了35个春秋,先后40余次受到上级的表彰奖励;征兵工作年年保质保量完成任务,组织民兵军政训练40余次,训练民兵5000多人,训练人员均双合格。在组织民兵配合公安机关维护社会治安中,他亲手抓获罪犯近100人。1980年4月他机智勇敢,将全国通缉的盗枪杀人犯胡三娃抓获归案,荣立二等功。 去年底,罗吉华退休后,担任了久镇金桥村党支部书记、民兵连指导员。在有生之年为后备力量建设继续工作,罗吉华感到无比高兴。他上任后有效地办了三件事:第一件,进行民兵组织整顿,配好配齐了 相似文献
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50年前胜利结束的中国抗日战争。是人类历史上正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动之间的一场殊死搏斗。在这场战争中,中国共产党领导英勇的中国人民．高举抗日民族统一战线的旗帜二坚持广泛持久的人民战争．打败了日本法西斯取得了辉煌的胜利,在纪念世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利50门周年之际,我们要认清时代主题,牢记“落后就要挨打”的教训,抓住机,发展自己,为防止世界战争的历吏悲剧重演．为实现祖国的和平统一,为反对霸权主义,维护世界和平做出新贡献 相似文献
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改革开放,给中华大地带来了勃勃生机,社会经济日益繁荣,人民生活水平不断提高。然而,在优越的生活条件下,孩子们却日益得到父母亲朋的宠爱,衣来伸手,饭来张口,缺乏责任感,加之生活在太平盛世,更不知“国防”为何物！长此以往,谁来建设国家?谁来保卫祖国?这个问题已经引起全社会的广泛关注。 相似文献
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彭德怀是德高望重的老一辈无产阶级革命家、政治家和军事家,是我们党、国家和军队的杰出领导人,中国人民解放军的缔造者之一。抗日战争时期,他作为华北军分会副书记、八路军副总司令,从1937年9月协助朱德率领八路军挺进华北敌后,至1943年9月离开华北抗日前线返回延安,在华北敌后极其艰苦的环境中战斗了整整6年。他以非凡胆略和精湛指挥艺术,创造性地执行党中央和毛泽东提出的战略方针和战术原则,对华北抗日根据地的创建、巩固和发展,作出了重要贡献。本文就1937年──1940年彭德怀在创建抗日根据地、粉碎日寇围攻扫荡和反顽斗争等… 相似文献
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邓小平从军队现代化建设和军事斗争准备出发 ,创造性地提出了一整套关于我军重才、选才、用才、育才和管才的理论和政策 ,为新时期推进我军人才建设整体发展奠定了坚实的理论基础。邓小平新时期军事人才思想着重阐述了以下五个方面的内容 :一是重才之道 :军队现代化建设和军事斗争准备的关键在于人才 ;二是选才之策 :按照“四化”方针和德才兼备原则 ,选拔群众公认并有政绩的合格军事人才 ;三是用才之胆 :解放思想 ,唯才是举 ,大胆任用优秀军事人才 ;四是育才之径 :提出院校教育与实践锻炼相结合 ,推进军事人才资源开发 ;五是管才机制 :完善和创新人才管理机制 ,保证军事人才健康成长 相似文献
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中国共产党作出出兵援朝的战略决策后 ,民主党派坚决拥护和贯彻党和政府的政策主张 ,保持在政治方向上和中国共产党的高度一致 ;积极发挥自身特殊优势 ,支持抗美援朝运动 ,为战争的胜利作出了重要贡献 ;促进了党领导下的人民民主统一战线的巩固和发展。 相似文献