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81.
在团以上党委机关开展"讲政治、顾大局、守纪律"学习教育活动中,领导干部作为部队建设的中坚和骨干,必须自觉行动、带头践行,坚决贯彻胡主席重要指示,切实把讲政治、顾大局、守纪律的要求落到实处。一要做坚守精神高地的模范。  相似文献   
82.
营造正能量     
《中国军转民》2013,(7):1-1
人生最糟糕的境遇往往不是贫困,不是厄运,而是精神和心境处于一种无知无觉的疲惫状态:感动过你的一切不能再感动你,吸引过你的一切不能再吸引你,甚至激怒过你的一切不能再激怒你。这时,需要寻找另一片风景。  相似文献   
83.
担当,是全面深入贯彻军委主席负责制的实践落点和具体体现。军队领导干部特别是高级领导干部,身居要位、肩负要责,是贯彻军委主席负责制的"关键少数"和"中坚力量",必须在担当作为上躬身践行,发挥关键引领作用。要聚焦打仗主业,在提高胜战能力中践行担当。习主席指出:军队是要打仗的,军人的主要担当就是要能打仗、打胜仗。领导干部贯彻军委主席负责制,首先要牢记第一身份是指挥员,第一责任是打仗,在备战打仗上挑重担、当先锋。  相似文献   
84.
马立党 《国防》2014,(5):24-26
正"听党指挥、能打胜仗、作风优良"是党在新形势下的强军目标,是党的十八大以来习主席关于新形势下如何建军强军这一重大课题的科学回答和重要思想。目前,中央军委就军队开展群众路线教育实践活动作出了重要指示并进行了周密部署,第二批党的群众路线教育实践活动正在全军强力推进。如何看待群众路线这一党的法宝和传家宝与新形势下党的"强军目标"二者间的内在  相似文献   
85.
正价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。任何一个社会在一定的历史发展阶段上,都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系以及凝结其中的核心价值观。核心价值观决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。党的十八大报告提出:倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴。以"热爱祖国、  相似文献   
86.
王金国  郭锐 《国防》2011,(1):59
驻守在海拔3650米高度的青海省班玛县人武部全体官兵,牢记我军"全心全意为人民服务"的宗旨,自觉践行当代革命军人核心价值观,在努力完成民兵整组、  相似文献   
87.
一个山里娃,一个从未到过大城市、没有坐过火车的穷苦人家的孩子,入伍后通过学习践行党的创新理论,用党的理论指引前进的方向,通过执著坚守和不懈努力,最终在军营这所大学校锻造成才,实现了由士官到军官身份的转变,实现了人生的梦想。他就是沈阳军区某高炮团指导员向南林,《青春迷彩》中的主人公。向南林出生于四川省广元市旺苍县一个普通  相似文献   
88.
思想是培育军人核心价值观的"总开关",理解认同的程度决定着培育践行的力度.要真正使当代革命军人核心价值观内化为思想认同、转化为心灵认同、固化为行为认同,必须抓好统一思想、深化理解的工作,切实打牢培育践行的思想基础.  相似文献   
89.
作 为党员领导干部 ,学习践行“三个代表” ,必须正确运用手中权力 ,不断增强执政意识、勤政意识、廉政意识 ,努力在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。以高度的政治责任感 ,自觉增强执政意识。在如何看待手中权力的问题上 ,有两种对立的权力观。共产党人从全心全意为人民服务这一根本宗旨出发 ,把官职看成尽责为民、为党奉献的神圣岗位 ,“视名利淡如水 ,看事业重如山” ,看重的不是职务的高低 ,而是为人民所做贡献的大小。极端个人主义者则把当官作为提高身价、谋取私利、光宗耀祖的工具 ,把权力作为捞取个人好处的资本。因…  相似文献   
90.
重庆某预师三团二营六连120名官兵成从5月13日开赴汶川灾区以来,以实际行动践行着我军服务人民的根本宗旨。艰难挺进根据重庆警备区的命令,重庆预师预编在重庆南川区博赛集团的三团二营六连参加抗震救灾。  相似文献   
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