论国防教育与大学生综合素质培养

《国防教育法》第十三条指出:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。开展生动活泼的国防教育,对于培养大学生严谨的作风纪律、良好的道德风尚和顽强的意志品格,增强大学生的综合素质,具有重要意义。     

不断提高学生军训基地化训练水平

学生军训基地化训练，是依托专设的训练基地，利用科学的训练手段和完善的训练设施，对学生进行教学组训和检验评估的一种训练方法。提高普通高校学生军训基地化训练水平，应按照“建、训、管、保”并重的原则，开拓新思路，探索新方法，通过建设功能完备的训练基地，创新科学高效的组训模式，实施严格精细的科学管理，构建立体多元的保障体系，不断推进学生军训工作创新发展。     

新形势下加强边疆民族地区国防教育的思考

新形势下，边疆民族地区在维护国家安全稳定和加强民族团结中具有特殊重要的地位。搞好边疆民族地区国防教育，必须紧贴民族特点和地域特色，进一步加强组织领导，丰富教育内容，创新方法手段，完善制度机制，推动国防教育向各族人民群众深入普及，为促进边疆民族地区繁荣发展、维护军政军民团结和民族团结、巩固边防安全和社会和谐稳定奠定坚实的思想基础。     

营造氛围 建立机制——记陕西省宁陕县县委书记陈伦宝

陕西省宁陕县县委书记、县人武部党委第一书记陈伦宝,心系国防、情注武装.以高度的政治责任感认真履行第一书记的职责,像抓经济建设一样抓好国防建设,积极为武装工作办实事、解难题。任职3年多来,宁陕县的武装工作一年一个新台阶。     

加强制度建设 改革征兵工作

近年来征兵工作中暴露出的亟待解决的问题,应当引起各级领导高度重视,更应引起我们人武战线同志的深思和研究。针对存在的问题,我建议:一是加强全民国防教育。尤其是加强中小学生的爱国主义教育和国防教育。在高中年级严格落实学生军训制度,每一学期利用两天时间专门上国防教育课,增强学生国防观念。二是完善有关法规。征兵宣传过程中,多数家长表示,孩子毕业后干什么都行,就是不当兵。因此,需要进一步完善法规,特别是哪种行为属于逃避服兵役、对逃避服兵役实行什么样的惩处要非常明确,让基层具有操作性。三是建议可考虑实行强制服兵役的制度。提高学历水平,必须是全日制高中毕业以上文化程度,凡是体检、政审合格的适龄青年都应参军入伍。从体制上杜绝征兵的不正之风,不     

组织防空警报试鸣增强市民国防观念

日前，上海市诚和律师事务所高级律师罗玲主任来到该市虹口区人武部，应邀为人武部全体干部、职工和基层武装部的专武干部进行《国防法》、《兵役法》和、《国防教育法》等相关法律知识讲座。这次培训主要是针对去年全区预征对象数量较少、各级对兵员质量要求高的特点和少数人武、     

在新时代对培育大学生综合国防素质的思考

综合国防素质是在适应世界军事变革发展和国家安全新需要的基础上,对传统国防素质的一次改进与提升。与传统国防素质不同,综合国防素质强调的是对综合国防意识、综合国防知识以及综合国防技能的掌握和运用。新时代,弘扬和培育大学生综合国防素质是贯彻党的十九大精神、落实国家教育事业"十三五"规划部署的重要举措,对加快实施人才强国战略、实现新时代强军目标发挥着重要作用。     

关于加强新形势下全民国防教育的调查与思考

为大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自豪感,形成关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,河南省濮阳军分区就＂加强新形势下全民国防教育＂这个课题进行了调查研究和思考。调查发现,广大干部群众的国防观念进一步增强,关心支持国防建设的社会氛围日益浓厚。但随着经济社会形势的发展变化,国防教育也出现了许多新情况新问题,一定程度上影响和制约着国防教育质量和效果的落实。     

真抓实干 务实创新——河北省开滦集团努力推动企业国防教育发展

近年来,河北省开滦集团公司求真务实,多措并举,广泛深入地开展群众性国防教育活动,有效激发了广大员工的爱国热情,增强了广大员工的国防意识。集团公司被唐山市评为"国防教育先进单位";被河北省评为"国防教育先进单位";荣获河北省"纪念建军80周年国防教育系列活动组织奖";荣获"将军情杯——纪念红军长征胜利70周年知识竞赛组织奖"。