唐太宗·小武姑娘·法源寺

法源寺是北京城内历史最悠久的名刹。李敖先生的小说《北京法源寺》，演义古代和近代在这里发生的事件及有关人物的曲折故事，更使它蒙上层层神秘面纱。其实，李先生写此书时，并没有来过法源寺。人们佩服他超人的想象力。该寺位于北京宣武区。一个秋高气爽的日子，笔者同一位青年士官前往拜谒。眼见坐北朝南的山门．低矮破旧，正门和西侧门封死，只有东侧小门供人出入。     

培养良好的学习能力（续九）

众所周知,记忆对于学习有十分重要的作用.只有依靠记忆,才能把所学过的知识保存在自己的头脑中,作为往后连续不断地接受新知识的基础和阶梯.倘若我们的记忆有了缺陷,学习的环节就会     

谈“无知者无畏”

偶然在一篇报道中看到，美军部队召开会议，在对很多问题发表意见时都按照年龄先幼后长的顺序进行，这样做的目的是防止年长或级别高的“权威”给年轻人造成影响，从而导致在决策时因不能充分听取大家的意见而使得最终的决策死板、教条、缺乏想象力。看到此，我突然想到一句名言：无知者无畏。     

“问题情境”与探究意识的培养

爱因斯坦说:“找出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数字上和实验上的技能而己,而提出新问题,从新的可能性、新的角度去看待旧的问题,却需要创造性的想象力.“问题是探究之本,思维之源.教学实践表明:问题情境是学生发现问题、提出问题的良好的“土壤“,它可以唤起学生的热情和思维活动的积极性,诱发学生的探究动机,引发学生的探究意识和创新意识,促进学生的创造活动,让物理课堂充满生命的活力.……     

画里话外

意外老师:谁能用最简单的语言讲一件很意外的事?学生:老师,昨天我家的狗病了,我爸请了兽医。后来,兽医来了。原来兽医也是人!     

浅谈珠心算教学

珠心算是通过训练让幼儿眼看、手动、耳听、脑想,促其多种思维器官参与活动,使学生观察力、记忆力、想象力、注意力等智力因素获得发展,同时也使学生的非智力因素得到培养.总之,珠心算教学对提高幼儿的智力大有好处.     

带电粒子在磁场及复合场中的运动

物体在重力作用下的运动与带电粒子在匀强电场的运动,都是恒力作用下的运动.因此它们的运动规律有诸多相似处,常用类比法处理.而带电粒子在匀强磁场中运动所受的洛仑兹力是一变力,在有磁场的复合带电粒子的运动与力学知识密切相关,还涉及较多的数学知识综合性强、过程复杂、难度较大,要求学生有较高空间想象力和综合能力.带电粒子在磁场和复合场中的运动规律和处理方法主要有以下两种:……     

趣味数学在教学中的应用

在数学教学中，适当的插入一些趣味数学题目，可以扩大学生的数学视野，增加学生对数学的学习兴趣。适当时机为学生布置一些趣味的课外数学题，锻炼学生的思维，启发学生的想象力是非常重要的。     

巧穿鞋带不易松脱

鞋带在运动过程中很容易松脱,给人带来不大不小的困扰。有一个很好的小妙招可以解决这个问题:首先,把两个鞋带系一下,然后分别穿上一个小螺丝母,之后再按照普通的方法系鞋带即可。这个方法利用了离心力的原理,通俗地说就是螺丝母对鞋带有个拉力,使鞋带不容易松开。举一反三:这个方法同样适用于其他系袋子的地方,比如说用绳子收口的手袋,用绳子代替纽扣的衣服等等,大家可以发挥想象力,把     

五花八门的美军奖励物

在美军奖励制度中，奖励表示物是最富有艺术色彩和想象力的元素。由于历史的原因，美军奖励的表示物和西欧国家军队奖励的表示物一脉相承，体现了其国家和民族历史传统的尊祟和延续。