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1.
2.
王伊丽 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(9):72-74
大学英语分级教学模式下对学生的学习策略培养非常重要。教师在整个教学过程当中,要研究和掌握学生的语言学习习得过程,研究其学习特点,认知风格,心理特征,加强对学生学习策略的培养和指导,帮助学生积极参与、探索、建构和使用学习策略,为学生掌握学习策略提供条件与平台,使学生自觉运用学习策略自我管理、自我调控、自我评估学习过程和学习效果,不断提高自主学习的能力。 相似文献
3.
商韬 《兵团教育学院学报》2008,18(1):57-58
作为学校实施教育、教学工作基本组织者的班主任,其素质能否适应当前课程改革的要求,关系到新课程能否顺利实施和改革的成败。培养出新型、高素质的班主任是高校的任务也是重要职责,现就其培训内容和培养方式提出几点建议,以求达到事半功倍的效果。 相似文献
4.
崔隽 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(10):31-33
通过系统地论述消防特勤队伍在队伍建设与训练中存在的不足以及应对措施,从而提高专业队伍的抢险救援能力。 相似文献
5.
《自然地理学》教学改革探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据自然地理学的学科特点、课程任务和近年来的发展动态,确定了自然地理学教学改革的目标和任务,提出了全面提高自然地理学的教学质量,实现教学改革目标的有效途径。 相似文献
6.
本研究通过问卷法和访谈法相结合的方式,调查了五家渠市初中教师校本培训的现状及存在问题。在此基础上,对反映出来的问题进行了原因分析,并根据当地实际情况,提出了完善该市初中教师校本培训的建议。 相似文献
7.
马民 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(8):91-92
模拟训练在军事训练和应急平台建设中发挥着重要作用。以公安消防部队的应急训练需求为例,探讨了模拟训练平台的建设与部署。 相似文献
8.
杨延辉 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(9):24-25
目前,在警卫人才这一领域,还没有一门专门的科学进行研究。因此,应该把警卫人才选拔、评价等未知成果开发出来,开展对警卫人才问题的综合研究。警卫人才学是研究警卫人才发生、发展的全过程及其规律的科学,是社会客观需要和警卫战线建设实际需求的产物,是警卫学科中特有的一门学科。 相似文献
9.
10.
康肃丽 《武警工程学院学报》2010,(6):56-60
通过对4所武警院校共计800名教员和机关干部体能状况进行调查,研究了不同体型干部的体能现状,进行了相应的体能评定,并制订了体能综合评价模型。本研究建议:加强武警院校干部的耐力素质训练,以提高干部体能水平,增强体能,改进生活方式,提高武警院校干部的教研能力。 相似文献