国防动员领域重构的若干思考

国防动员是多领域综合的社会实践活动,不同的动员领域具有不同的特点和规律。随着技术的不断发展和新军事变革的不断推进,国防动员领域的结构划分需要重新考量并进行科学的重构。文章对国防动员领域存在的问题进行了分析并提出了对策建议。     

党史军史教育要“四求”

一、针对青年官兵对党史军史缺乏了解、感情认同不够的实际,着力在求真上下功夫。目前,80后、90后官兵已成为部队的主体。他们出生在改革开放后,对党领导革命事业的艰苦历程和新中国成立后的社会主义建设缺乏情感认同和亲身体验。有的官兵对党史军史基本常识了解不深,调查中,当问到红军长征的出发地、三湾改编的历史意义等问题时,不少战士支支吾吾答不上来,个别年轻干部对党