要高度重视当前部队建设需关注的问题

调整改革后,部队建设形势逐渐向好、工作标准逐渐走高、管控力度逐渐加大,各项任务推进有序、部队总体安全稳定。但看到成效的同时,一些制约影响部队建设发展的短板弱项需高度重视。要高度关注立标准的问题,就是要树立高远目标牵引全面发展。作为军事斗争准备一线部队,面对新形势新机遇新挑战,如何在强化最前沿、最前线、最前方定位中追求胜战、追求卓越、追求一流,需要各级用实际行动来回答。     

以一体化训练提升民兵、预备役部队战斗力

武装力量建设一体化是信息化战争的必然要求,是世界许多国家的共同做法。在这方面,美国走在了世界前列,并形成了支撑其网络中心战理念的力量基础。适应世界新军事革命大潮,积极推进中国特色军事变革,努力做好现实军事斗争准备,必须着眼提升国家整体作战能力,运用系统集成的方法,加强武装力量一体化建设,努力谋求1+1>2的建设效益。为此,我们特刊登孙汉波、吴晓伟、黄寿硕、覃卓敏四位同志的文章,供研究参考。     

情绪发生的机制及其在作文教学中的运用

本文主要探讨在语文教学中如何应用情绪发生的机制来调动学生的写作情绪,引导学生思考的方向,打开思路,拓宽广度,激发学生的灵感和创意。使写作变得有话可说且情真意切。情绪感染现象中,现实情境中他人情绪的引发有助于学生在实际情境中产生与他人情绪共鸣的情绪,从而提升自己情绪的强度,使写作愈加情真意切。再造情境中他人情绪的引发不受现实情境的局限,拓宽了情绪引发的范围有利于不同情境相连的作文写作。而由语言引发的情绪感染操作上简单易行,相对的对学生言语想象力的要求也高。想象引发情绪中,强调想象教学在作文教学中的运用。记忆引发情绪中,强调记忆在作文教学中的运用,通过调动与写作相关的情绪记忆来拓宽写作内容。