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全军学生军训工作办公室 《国防》2008,(3):69-70
二○○八年的全军学生军训工作,要以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实<学生军事训练工作规定>,紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设需要,加强统筹协调,加大指导力度,规范工作秩序,着力在建设高素质派遣军官队伍、提高军事课教学质量、加强学生军训工作理论研究等方面下功夫,进一步推动学生军训工作创新发展. 相似文献
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针对火炮身管上标记两个点检测调炮精度受制于单个空间点坐标测量精度的问题,提出通过增加身管上标记点的冗余数量来提高调炮精度的检测方法。应用最小二乘原理对多个空间点进行直线拟合,并采用Monte Carlo方法对身管指向的测量精度进行分析。结果表明:标记4个点、5个点、6个点和7个点与标记2个点(传统方法)相比,其身管指向的测量精度分别提高了约6%、18%、19%和21%。该方法适用于对调炮精度检测要求较高的场合,综合考虑工作效率和测量精度这两个因素,推荐标记5个点测量身管指向。 相似文献
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全军学生军训工作办公室 《国防》2011,(2):60-61
2011年是"十二五"开局之年。全军学生军训工作必须以科学发展观为指导,紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设需要,以推动学生军训工作科学发展为主题,以加快制度化、规范化发展为主线,深入贯彻"全国学生军训工作座谈会"精神,搞好统筹协调,加强业务指导,健全规章制度,规范课程建设,做好训练保障,全面推进学生军训各项工作落实。 相似文献
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全军学生军训工作办公室 《国防》2006,(2)
2006年的学生军训工作,要以"三个代表"重要思想为指导,继续深入贯彻国办发[2001]48号文件精神,树立和落实科学发展观,围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要,适应全面普及学生军训的新形势,认真研究新情况、解决新问题,在抓普及、抓提高、抓规范、抓落实上下功夫,进一步推动学生军训工作的制度化、规范化. 相似文献
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全军学生军训工作办公室 《国防》2007,(2):51-52
2007年的学生军训工作,要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,着眼履行新世纪新阶段我军历史使命,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要,继续深入贯彻国办发[2001]48号文件精神,进一步加强工作指导,规范工作秩序,提高工作质量,努力推动学生军训工作的有序发展. 相似文献
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<正>“三互”活动是我军传统的群众性互助活动,是加强基层经常性思想政治工作、落实《军队基层建设纲要》的重要举措。对基层部队来讲,着力研究破解现实问题,紧贴实际,创新方式方法,不断增强“三互”活动开展质效,对实现官兵互助共进、及时发现不良思想苗头、促进基层建设向上向好发展具有重要的现实指导意义。一、紧贴基层实际进行科学编组,是建立“三互”活动组织的前提基础正如我军三人战斗小组一样,小编组也要有大考虑。“三互”小组能否有效发挥相互促进的作用,关键在于编组是否科学。 相似文献
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全军学生军训工作办公室 《国防》2006,(2):69-70
2006年的学生军训工作,要以“三个代表”重要思想为指导,继续深入贯彻国办发[2001]48号文件精神,树立和落实科学发展观,围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要,适应全面普及学生军训的新形势,认真研究新情况、解决新问题,在抓普及、抓提高、抓规范、抓落实上下功夫,进一步推动学生军训工作的制度化、规范化。一、加强对学生军训工作的检查指导。根据《2003~2005年全国学生军训工作发展规划》要求,全国所有普通高等学校和大多数高级中学都开展了学生军训,规模大、任务重、面临的困难多,各级要加大对学生军训工作的指导力度。一是组… 相似文献
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1996年11月25日,第一届亚洲CALS研讨会在日本东京举行,CALS技术的迅速发展已经引起了各国专家学者的普遍关注,中国和平利用军工技术协会应邀参加了会议。本文简要介绍了CALS的概念、沿革及世界各国的应用情况,及对CALS在我国推广应用的初步认识和建议。 相似文献
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湖南省军区学生军训工作办公室 《国防》2004,(5):47-48
随着全国学生军训工作的深入普及,参训院校和人数不断增多,军训任务也越来越重。学生军训内容范围广,既有军事理论课程,又有军事技能课程;理论课程几乎涵盖了军队院校本科学 相似文献