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公民道德建设中 ,必须分清公德与私德的关系。作者认为 ,公德是私德中一个同时兼具禁戒性和导向性的特殊领域。公民道德建设中 ,误将少数先进人物才能具备的高尚品德指认为公德 ,会造成道德建设的空心化 ,并可能导致社会对个人自由与基本权利的侵凌 相似文献
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论江泽民教育思想中人的全面发展意蕴 总被引：2，自引：0，他引：2
张世贵 《武警工程学院学报》2003,19(1):13-15
关注人的全面发展是江泽民的教育思想的重要内容。教育是促进人的全面发展的必然要求 ,素质教育是实现人的发展的必经之路 ,大力发展教育事业是促进人的全面发展的现实途径 相似文献
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