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互联网对未成年人思想观念的影响是巨大的,它的影响是双重性的。本文分析了互联网对未成年人思想观念影响的有利因素和不利因素,提出相应的对策,在给予未成年人良好的网络环境的情况下,让互联网成为培养未成年人思想素质的有利工具。  相似文献   
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