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李惠 《兵团教育学院学报》2015,(6):60-64
基础教育正在发生革命性的变革,高师院校是基础教育师资培养和培训的承担者.基础教育课改的实施必然反作用于教师教育系统,对其提出新的、更高的需求,促使高师院校加快自身改革,深入课程改革一线,急基础教育之所急,为其提供全方位的理论指导和操作性支持,两者相互促进、联动发展. 相似文献
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一生酷爱阅读中外历史典籍,是毛泽东引人注目的一个特点。这个习惯是他从少年时代养成的。青年时代,毛泽东更是“广泛地(阅读)研究中外历史”,“注意研究时事和社会问题”(肖三:《毛泽东同志传略》)。在井冈山和延安时期,尽管戎马倥偬,要务缠身,他仍不忘联系革命战争的需要浏览史书。斯诺在 相似文献
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一、中国应建立系统的军事历史学中国有没有军事历史学?从中国古代兵书、史籍和近现代军事历史书籍以及军事历史研究存在的情况来说,是有的。在一些文章中和在一些辞书中,都出现过军事历史学这个名词(概念),也有人撰写过有关的论文。然而,严格说来若从专谈史学原理和研究方法的军事历史理论,特别是从研究史学本身发展的军事史学史,以及研究史料及其运用的军事史 相似文献
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《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》。它记述了鲁隐公元年(前772年)至鲁哀公二十七年(前468年)的历史,是编年体的一部历史名著。相传作者为左丘明,故有学者称“先秦编年之史,至左丘明而成功,亦至左丘明而后集大成。”(张煦侯:《通鉴学》,... 相似文献
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被马克思誉为“军事权威”,被威廉·李卜克内西称为“军事思想家”的恩格斯,在协助马克思创立科学共产主义学说和无产阶级军事科学的同时,也在无产阶级军事历史理论和军事历史研究方面做出了开创性的贡献。(一)列宁曾经说过,恩格斯是继马克思逝世之后,“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师”(《列宁选集》第1卷第86页)。综观这位学者和导师的革命实践,研究军事历史只是其从事理论探索的一个部分,而以很大精力协助和支持马克思的工作。马克思的学说成 相似文献
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