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研究,是一种以查明事物来龙去脉,探索事物真相的活动。实践是人类认识自然,征服自然和改造自然的一种活动。实践是研究工作的基础,也是目的。当前,对教育研究成果为教育实践服务存在两种观点,一种观点认为研究工作在促进教育发展方面扮演了重要的角色;另一种观点则认为,目前的教育研究成果缺乏实用价值。美国密歇根州立大学教授ＭＡＲＹＭＫＥＮＮＥＤＥＹ在她的“研究与实践的联系”一文中,将研究工作未能有效的对实践工作提供帮助的原因归纳为以下四点：一、研究工作本身缺乏足够的说服力和权威性：进行研究工作的研究设计方案是… 相似文献
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