排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1
1.
李祝喜 《武警工程学院学报》2004,20(1):60-61
从文化学角度阐释杜甫《丽人行》 ,就能开掘其中隐含着暮春意象、衣食性、官本位和宰相形象等复杂深邃的历史文化意蕴 相似文献
2.
李祝喜 《武警工程学院学报》2006,22(5):96-98
人文学是以人为本,它的本质在于追问生命终板,建构人类的精神家园。古代文学是中华人文精神的载体,对高校人文素质教育至关重要。从人文学维度审视高校古代文学课程,其讲授内容、方法、大纲、对象、环节和教师的起点和归宿都应为人的素质。 相似文献
1