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1.
思想品德教育过程,是使受教育者形成思想观点,确定一定的政治方向和培养道德品质的过程。对教育者来说,要在充分理解思想品德教育过程含义的基础上,研究思想品德教育过程的特点,掌握思想品德教育工作的原则与方法,做到既教育书又育人,培养德、智、体全面发展的合格人才。  相似文献   
2.
高等院校如何处理好教学与科研的关系,是一个迫切需要解决的现实问题。走教学科研一体化路子,注意在教学和科研工作中解决好四个问题:即在指导思想上,要坚持科研走在教学的前面;在发展规划制定上,要把教学与科研纳入一个有机的统一规划之中;在科研力量投入上,要缩短战线,突出重点;在科研选题上,要与所设专业发展方向紧密结合。  相似文献   
3.
1 校园文化与精神文明建设精神文明建设包括思想道德文化建设和教育科学文化建设两个方面。青年学员在校接受教育,正是世界观、人生观、价值观的形成并趋于成熟的过程,从总体上看,校园文化发展的主流是好的。但确实出现了一部分学员崇拜金钱,超级消费,淡化政治理论学习和道德品德修养。所以,能否把他们引向正确轨道,是关系到社会主义建设接班人的大问题。而校园文化作为大学校园深层次的文化积淀和特殊的文化氛围,对培养社会主义接班人具有重要的意义。其主要作用在于:一  相似文献   
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