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2000年12月12日,国务院、中央军委向全国人大常委会提交了“关于提请审议《中华人民共和国国防教育法(草案)》的议案”,12月22日,中央军委副主席、国务委员兼国防部部长迟浩田同志受国务院、中央军委的委托,向九届全国人大常委会第十九次会议作了关于《中华人民共和国国防教育法(草案)》的说明,迟副主席在说明中开宗明义地指出:“国防教育是建设和巩固国防的基础,也是增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径。在即将跨人新世纪的时候, 相似文献
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王影聪任四川丹棱县委书记、县人武部党委第一书记以来,武装部工作得到全面发展。1998、1999年被评为征兵工作先进单位,连续三年被成都军区评为民兵刊授教育先 相似文献
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《中华人民共和国国防教育法》是在1998年经党中央批准,列入《九届全国人大立法规划》的,1999年中央军委的立法计划中又将《国防教育法》列为年内起草的法律项目。1999年3月,中央军委法制局会同国务院法制办公室、教育部、总参动员部、总政办公厅成立《国防教育法》起草办公室,正 相似文献
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汛期前夕,四川丹棱县人武部组织全县各乡镇专武部长专题研究部暑防汛抢险工作,使全县人武干部和民兵预备役人员全部进入防汛抢险临战状态。 相似文献
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除了大、中、小学学生,国防教育的另一个重点对象是国家工作人员,特别是担负领导职务的国家工作人员。这是大家的一个共识。公务员、法官、检察官等国家工作人员直接掌握着国家机器,从事大量日常的政权建设工作。要巩固和加强国家的政权建设,要求国家工作人员必须掌握相应的国防知识,具有很强的国防观念。担任领导职务的国家工作人员,由于负有组织和领导国家各级政权建设工作的重要职责,更需要了解和懂得国防建设,具备很强国防意识和履行职责所必需的国防素质。基于这种考虑,国防教育法草案把国家工作人员的国防教育问题作为一个重点作了规定。一方面,要求国家机关应当根据各自的工作性质和特点,采取多种形式对工作人员进行国防教育,并明确规定国家机关工作人员的录用考试,应当包括 相似文献
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地处川西丘陵山区的四川省丹棱县,是一个人口小县,财政穷县。但近年来,武装工作却年年跃上新台阶,连续4年被成都军区评为“民兵刊授教育先进单位”,人武部战备正规化建设被上级推广,全面建设被四川省军区评为“先进人武部”。面对这些成 相似文献
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