析“法轮功”痴迷者思想的矛盾冲突

“法轮功”痴迷者中有的曾是先进模范人物,他们陷入李洪志歪理邪说和“法 轮功”的圈套后,由多年的先进模范人物变成“法轮功”痴迷者,由对共产主义的信仰变成 对“法轮功”的信仰,由无神论者变成有神论者,由对革命领袖和英雄模范的崇拜变成对李 洪志和“法轮功”的崇拜。发生如此触目惊心的变化,有许多问题需要我们认真研究和思考 。在教育转化这些“法轮功”痴迷者的实践中,我们对他们的演变过程进行了深入剖析,感 到他们走上“法轮功”的邪路,主要是：(一)在理想信念上存在着朴素感情与理性思考的矛盾冲突。 朴素感情 是做人非…     

树立思想政治教育新理念

一、教育对象——变教育客体为教育主体。 与以文化知识传授为主的学校教育有所不同，军队思想政治教育是以引导启发为主的成人教育，本质上是一种适应不同教育对象、不同人生阶段、不同成才需求的继续教育。贯彻落实科学发展观，就必须遵循这一客观规律，坚持以人为本，牢固树立广大官兵在教育中的主体地位。     

基层官兵思想特点与行为特点调查

了解和掌握信息化条件下基层官兵的思想、行为特点，是做好新时期思想政治工作的基础。调查显示，广大基层官兵精神状态比较好，思想活跃，反映敏锐，竞争意识较强，安心工作，乐于奉献。但受信息化的影响，思想和行为特点也发生了一些新变化。