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当前马克思主义理论课教学面临新的挑战。为了增强马克思主义理论课教学的实效性,应从课前、课中和考核三个环节着手:在课前,了解学生的思想状况,增强授课的针对性;在课中,运用多种教学方式,提高教学效果和质量;在考核中,运用多种考核方式,全面考查学生的综合素质。  相似文献   
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