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1.
开发教育资源 活化教育形式
谭云先
许大伟
乔迅雷
《政工学刊》
2008,(8):28-29
高唱教育形式的“主打歌”,催发教育生机。我军在长期的思想政治教育工作实践中,形成和确立了许多富有成效的教育形式和方法。像《思想政治教育大纲》中规定的课堂教育、典型激励、行为规范养成、群众自我教育等,都具有很强的生命力。从部队的实际情况看,课堂教育仍然是我们主要的教育形式,这是主阵地,也是“主打歌”。我们要始终抓住不放。但必须要充实有效的资源让这种形式活跃起来。
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