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红色文化蕴含着丰富的内涵,凝聚着优秀的精神品质,是中华民族宝贵的精神财富,也是高校进行思想政治教育的重要资源和重要载体,具有巨大的育人功能和教育价值,既能丰富思政课程教育内容,提高学生对红色文化的认同感,又能增强学生的社会责任感,激励学生投身于社会主义现代化建设。文章从红色文化的内涵及其表现形式开始阐述,进一步分析了红色文化与高校思想政治教育在内容、目标、创新要求等方面的契合之处,最后探究红色文化融入高校思想政治教育的路径  相似文献   
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江苏铜山县人武部在签订帮扶本县特困村马集村的责任状后,进行大量调查研究工作,认真研究扶贫对策。政委王思继、部长周银河多次深入田间地头和农民家中,与他们共同分析造成马集村长期贫困的原因,研究制定了开发利用荒山,搞好种、养产业,大力发展多种经营的脱贫致富对策。 铜山县人武部虽自身经济来源少,经济状况差。但是,人武部党委“一班人”并没有因此而推脱责任,仍想方设法为马集村群众办实事,帮助他们解决生活和生产中遇到的困难。为了解决资金短缺问题,铜山县人武部先是无偿支援该  相似文献   
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