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认真抓好“四个教育”的落实于淋江,
颜光坚持从实际出发,合理安排教育时间,不搞一刀切。由于各单位所处的客观环境不同,面对的社会影响不同,官兵的思想基础不同,因此在制定教育计划时必须注意从实际出发,体现灵活性、针对性。在教育时间、内容及顺序安排上、不必定...
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2.
战时的需要是平时军队建设的基本依据。在未来高技术局部战争中,作为首批动员对象的预备役部队,通常要与现役部队同时投入作战使用。“后备不等于后用”,是高技术局部战争的基本特点之一。高技术局部战争是系统与系统间的强烈对抗。因而要求预备役
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