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第十五次全军院校会议作出了收拢学历教育决策,发展军事任职教育,对军队院校传统的学科专业、课程内容、教学方法、培养目标、管理模式、质量要求均提出了挑战。文章针对军队院校任职教育的特殊要求,依据管理系统分析、模糊层次分析等理论,构建了任职教育教学质量评估体系递阶层次结构模型,对评估指标的权重分配作出了科学的计算,制定了具体的评价标准。 相似文献
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文章以中国共产党成立90年来反腐倡廉历程和经验为背景,结合近年来纪检监察工作实践,分析了军队物资采购领域防治腐败制度建设的现实背景、实际成效及面临的矛盾问题,提出了从顶层设计、监督制约、创新手段、组织领导四个方面加强军队物资采购领域防治腐败制度建设的有效途径。 相似文献
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