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1.
一、充分利用三个时机,灵活机动搞教育。一是结合驻营搞教育。营、连长住营期间,采取“小群多路”的方法,让连队小教员“吃头一口”,再让小教员分散到各班排落实教育。二是结合任务搞教育。连队成建制执行大项任务时,注重把艰苦奋斗、光荣传统、尊干爱兵、遵纪守法等教育内容贯穿进去,通过教育培养官兵战斗精神,为完成任务提供有力的思想保证。三是结合节日搞教育。重大节日期问,基层营、连要有计划地安排一些国防知识和战备形势教育内容,增强官兵的职责、职能意识。  相似文献   
2.
黑龙江预备役某高炮团党委始终把“扶贫帮困.捐资助学”作为密切联系群众的一种桥梁和纽带.作为教育广大官兵的一本生动教材。多年来,该团党委以帮扶革命伤残复转军人家庭为中心.从宣传教育入手.以“技术帮扶为主、实物帮扶为辅”,制订出一系列帮扶措施,取得了良好成效。  相似文献   
3.
在大庆石化总厂,有一位佩戴“Y”字军衔的预备役大校军官。在企业里,干部职工们叫他郑书记;来到部队,预备役官兵们叫他副政委。作为一名领导干部,他身兼数职,公务繁杂,为企业改革、发展和稳定付出了诸多辛劳,在职工群众心中树立了党员领导干部的良好形象;作为一名预备役军官,他心系国防后备力量建设,为部队建设倾注了大量心血,深受官兵们的爱戴。他就是大庆石化总厂党委书记、某预备役高炮师预任副政委郑怀义。  相似文献   
4.
预备役部队的预任人员集训,训练时间紧、任务重、内容多,情况相对复杂。从实际出发,有针对性地开展好思想政治工作。是提高预任人员集训质量的重要保证。  相似文献   
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