离子液体[SO3H-Bmim][HSO4]催化餐饮废油制备生物柴油

实验合成了一种磺酸基功能化离子液体,并用于催化高酸值餐饮废油制备生物柴油。当醇油物质的量之比为8∶1,离子液体用量为废油质量的0.8%,反应温度为150℃,反应时间为180min,生物柴油的产率可达到90.6%。该离子液体可以在比较温和的条件下将餐饮废油的酸值从13.22mgKOH/g降低到1mgKOH/g以下,然后利用NaOH催化生产生物柴油,会达到更高的产率,更为经济可行。     

南昌起义:党对军队绝对领导的发端

中国共产党在血与火的考验中深刻揭示了一个牢不可破的真理:党指挥枪是保持人民军队本质和宗旨的根本保障,有了中国共产党的坚强领导,人民军队前进才有目标、有力量.在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上,习近平总书记深刻指出: “党对军队绝对领导的根本原则和制度,发端于南昌起义,奠基于三湾改编,定型于古田会议,是人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质和根本优势.”[1]南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,纠正了以陈独秀为代表的中共中央放弃党对中国革命,尤其是放弃党对军队领导权和指挥权的错误路线,标志着中国共产党开始步入独立领导武装斗争和创建人民军队的新的历史时期.南昌起义是中共中央根据时局的突变决定的,起义全过程呈现了“听党指挥”的定势与格局.     

着力提高后勤“两小”保障效益

为切实发挥"小食堂、小客房"的综合保障效益,军分区按照"宾馆式建设、连队化管理"的工作思路,通过抓思想引导、先期试点、规范推广和后继管理,推动和促进了全区"两小"建设水平,较好地实现了后勤保障效益最大化的目标。     

当爆炸即将发生时……

1991年11月22日。湖北省郧西县人民广场公审公判大会正在进行。是日,城关镇民联村民兵连长盛祥社按照武装部的安排,带领24名民兵在会场周围协助公安机关维护会场秩序。时近上午9时,本村四组民兵陈国卫气喘吁吁跑到会场,向盛祥社报告,8点,他路过刘贵强家门前,见刘贵强正     

高精度空间非合作式相对轨道状态预报

为了解决接近空间非合作目标过程中的相对导航问题,提出一种基于相对轨道动力学方程和二阶龙格库塔积分公式的高精度空间非合作目标相对轨道预报模型。考虑地球J2摄动加速度,将目标轨道方程在参考轨道附近展开,保留至引力加速度差的二阶展开项,并进一步推导考虑J2摄动的参考轨道角速度和角加速度,建立相对轨道动力学微分方程;在给定相对轨道初值的情况下,采用二阶龙格库塔积分公式进行相对轨道预报。该模型采用数值积分方法,对相对轨道动力学模型形式没有限制,通用性好,适用范围广;选择低阶龙格库塔公式积分预报,既减少了计算量又保证了计算精度。设置高轨和低轨两种相对运动仿真场景,仿真结果表明了模型的通用性和精确性。     

政工领导要带头讲党性重品行作表率

十七大报告指出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”政工领导是管干部的干部、管党员的党员，在推进中国特色社会主义伟大事业、党的建设新的伟大工程和履行新世纪新阶段我军历史使命中负有重要责任，必须带头讲党性、重品行、作表率。     

认真演练保安全

北京市石景山区老山街道紧紧围绕提高民兵执行奥运安保任务的能力,针对本地区特点,细化各种应急预案,合理整合人     

新形势下企业纪检监察与内部审计联动的机制探索

十八届三中全会明确指出:落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。作为企业的纪检监察部门,如何履行好监督责任,执好纪、问好责是需要认真思考的。在实际工作中,除了认真学习,增强责任意识、使命意识,把监督责任牢牢地扛在肩上,还要结合企业实际,运用现代企业管理手段和工具来开展工作。纪检监察与内部审计在企业改革发展中发挥着各自独特的作用纪检监察和内部审计作为对企业"管理的     

GAP准则在驾驶员诱发振荡预测中的应用

随着高增益、全权限电传飞行控制系统在大型运输机和先进战斗机上的广泛应用,非线性驾驶员诱发震荡现象不断增加,已造成多起事故,严重影响飞行安全,运用GAP准则对驾驶员诱发振荡现象预测。需要建立舵机速率限制正弦输入/三角输出描述函数模型和尼尔-史密斯驾驶员模型,运用描述函数法研究P IO的产生机理,介绍GAP准则的一般计算方法,最后运用GAP准则对某型飞机展开研究并进行仿真验证。结果表明:GAP准则物理计算高效、结果直观、意义明晰,可以有效预测P IO的发生。研究结果能为飞机飞行控制系统的设计提供重要的理论依据。     

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程混合式教学模式探索

随着网络信息技术的迅猛发展，教育教学与网络信息技术相互间的叠加效应为思想政治理论课教学改革创新提供了新契机。文章以“概论”课为例，结合思政课的课程特点和目前的教学现状，基于超星网络教学平台，探索“线上+线下”的混合式教学模式的实施路径，进而提出在应用中亟需解决的关键问题，以期为采用混合式教学模式的思政课教师提供参考。