三北防护林之殇

<正>改革开放之初,中国曾作出一项举世瞩目的决定:从1978年起,用73年时间,在横跨中国西北、华北、东北4480公里的风沙带建设防护林体系工程。如今,经过几代人的努力,这项被誉为中国的"绿色长城"和"世界生态工程之最"的跨世纪工程,已经成为人类历史上最大的人工生态林带,其成就让世界瞩目。但是,近年来,由于连年干旱、地下水超     

青年军官必须保持良好的精神状态

青年军官是贯彻落实江主席“五句话”总要求,为“打得赢”、“不变质”提供强大的精神动力和可靠的政治保证的一支重要力量,也是实现我军跨世纪建设和发展的基础所在。他们大多数精神状态高昂,工作比较投入,但也存在一些不可忽视的问题。(1)缺乏事业心和责任感。有的青年军官精神不振作,工作不认真,缺乏实干精神;有的安心不尽心,心浮气躁,热衷于摆花架子,做表面文章。(2)缺乏心理承受能力和自我调适能力。有的青年军官一旦取得点成绩,便得意忘形,自命不凡。而一旦遇到挫折,则一蹶不振,愁眉不展。(3)缺乏宽广的眼界和开阔的胸襟。有的青年军…     

本土培养人才铸就平阳魂--平阳机械厂人才建设纪实

在市场大潮的风浪中,自力更生不断强筋健骨,靠自己的“勤奋敬业,追求卓越”企业精神,建立起自己的“高素质人才”队伍。平阳机械厂已走过五十年的历程,已成为一个自主经营人气旺的企业,他们在市场大潮的风浪中,自力更生不断强筋健骨,靠自己的“勤奋敬业,追求卓越”企业精神,建立起自己的高素质人才队伍。平阳人自豪的说:“我们的     

以史为鉴推进我军建设的跨世纪发展

在人类社会即将跨入２１世纪之际,以江泽民为核心的党中央、中央军委作出了军队建设分三步走的跨世纪发展的战略部署。实现这个宏伟目标,对于确保我国在多极化战略格局中处于更加有利的国际地位,确保完成祖国统一大业,确保实现中华民族的伟大复兴,具有决定性的意义。历史昭示着未来,回首新中国成立５０年来我军建设的辉煌历程,思考半个世纪的历史经验,使我们对如何实现我军建设跨世纪发展的战略目标有了更加清醒的认识。一、必须有加速军队现代化的紧迫感在新中国诞生之前的１个世纪中,中华民族受尽了帝国主义列强的欺凌,正是由于…     

论跨世纪军事斗争人才工程对军事教育的要求

不断推陈出新的科学技术对战争驾驭者的综合素质提出了更新更高的要求。中国军事教育的变革与发展如何适应新形势的需要,跟上时代的步伐,能在有限的和平时期内赶超世界军事强国的军事教育水平,为未来实现富国强兵打下人才工程的坚实基础,是我们每个军人关心的课题。随着军队教育改革的不断深入,国家经济的更大发展,在新的世纪一定能够实现几代仁人志士富国强兵的夙愿。     

论江泽民新时期中国海防建设思想

我国是一个濒海大国,海防问题直接关系到国家的安全与发展。在迈向 21 世纪的重要历史时期,江泽民同志高度关注中华民族跨世纪海洋战略意识的确立,曾多次强调指出:人类对海洋的认识是随着科学技术的发展而不断深化的。21 世纪将是海洋世纪。因此,当前我们“一定要从战略的高度认识海洋,增强全民族的海洋观念”。深入研究和准确把握江泽民的海防建设思想,是加强新时期中国海防建设的需要,也是树立国家海防战略意识的需要,具有重要的理论意义和现实意义。 一 、根 据 国 家 积 极 防 御 的 军 事 战 略 方 针 ,提 出 跨 世纪海 防 战 略 新中…     

论跨世纪军事人才的素质要求和培养途径

跨世纪的军事人才必须具有优良的政治素质、较高的知识水平、果敢的决策能力、很强的协调能力、良好的身体和心理素质。培养跨世纪的军事人才,必须走进修培养与专题培养相结合、部队培养与军队院校培养相结合、军队院校培养与地方院校培养相结合的路子。     

第十集 走向21世纪

历史,由岁月的阶梯叠造。 世纪,由岁月的登跋联接。 大约5000年前.在东半球黄河和长江流经的广袤而古老的那片土地上,一个伟大的民族形成了。又过了几千年,人类才开始了公元纪年,以世纪来标志百年历史。     

跨世纪的战略整合——加强和改进新时期思想政治工作的思考

在跨世纪越千年之际,知识经济席卷全球,高科技迅猛拓展,我国改革开放全方位渗透,随之涌现的新生事物层出不穷,致使人们增长了知识,开阔了视野,更新了观念。同时,市场经济固有的消极性和现实社会中出现的拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀和影响,也严重地震荡了广大群众的“思想真空”。这无疑对思想政治工作构成了全新的挑战。面对这一严峻形势,我们只有顺应时代,更新观念,调整方略,挖掘资源,对思想政治工作实施全新大整合,才能确保“固守阵地”,施展功能,始终保持强劲的生命力。突出“以人为本”增强思想政治工作活力思想政治工作的…     

关于培养高素质跨世纪军事经济管理人才的思考

培养高素质跨世纪军事经济管理人才,是军事经济教育面临的重大课题。为此,要注重跨世纪军事经济管理人才的素质教育,确立素质教育的新观念,克服“应急教育”的缺陷,通过素质教育的实践探索,创立素质教育新模式,加强人才的素质培养;要优化人才的素质结构,培养其合格的政治素质,优良的军事素质、出色的管理素质、过硬的业务素质和健康的身心素质;要确立培养人才的新思路,注重人才培养的超前性、系统性、开放性。